Перевірна робота. Аудіювання.

Послухайте текст. Виконайте запропоновані завдання. 1. Якою була річка? Бурхлива і велика. Повноводна і глибока, але тиха й ласкава. Мілка і неширока. 2. Де текла річка? Серед непролазних боліт. Серед широких степів. Серед зелених луків і дрімучих лісів. 3. Де жив старий ліхтарник? У лісі біля річки. На березі річки. В селі неподалік від річки. 4. Навіщо ліхтарник щовечора засвічував свій ліхтар? Щоб освітлювати все довкола. Щоб люди бачили дорогу до села. Щоб показувати дорогу катерам і човнам. 5. Продовж речення. — Дідусю, навіщо ви засвічуєте ліхтар? Ріки ж давно немає.— Щоб люди краще бачили свою _. 6. Установи послідовність подій в оповіданні. Поєднай подію з відповідним номером послідовності цієї події у тексті. Рікою плавали човни й навіть маленькі кораблики. 1 Жив на березі ріки старий ліхтарник. 2 Та ось людям знадобилося багато дощок на столи й стільці. 3 Перетворилося русло ріки на город. 4 7. Яку іншу назву ви дали б цьому оповіданню? Чому? Почніть писати свою відповідь так:Я б дав (дала) цьому оповіданню назву......, тому що ..... .