ARTÍCULO 3° CONSTITUCIONAL
Un Director no inscribió a un estudiante de nuevo ingreso con Necesidades Educativas Especiales (NEE) porque al revisar su expediente pudo observar un bajo desempeño escolar. ¿Qué aspecto del Art. 3° NO consideró en su decisión? “Se respaldará a estudiantes en vulnerabilidad social, mediante el establecimiento de equitativas, incluyentes y transversales.” "Contribuirá a la mejor convivencia humana, los ideales de fraternidad e igualdade de derechos de todos, promoviendo la libertad de razas, de religión, de grupos, de sexos o de individuos" “Será inclusivo, al tomar en cuenta las diversas capacidades, circunstancias y necesidades de los educandos. Con base en el principio de accesibilidad, se realizarán ajustes razonables y se implementarán medidas específicas con objetivo de eliminar las barreras para el aprendizaje y la participación” “En los pueblos y comunidades indígenas se impartirá educación plurilingüe e intercultural basada en el respeto, promoción y preservación del patrimonio histórico y cultural” Medio fundamental para adquirir, trasmitir y acrecentar la cultura; es proceso permanente que contribuye al desarrollo del individuo y a la transformación de la sociedad, y es factor determinante para la adquisición de conocimientos y para formar al hombre de manera que tenga sentido de solidaridad social. Escuela Educación Democracia Sociedad Definir el criterio nacional que orienta a la educación que el Estado y sus organismos descentralizados imparten Será nacional en cuanto sin hostilidades ni exclusivismos, imparta la educación preescolar, la primaria y la secundaria; promoviendo y atendiendo todos los tipos y modalidades educativos, incluida la educación superior, necesarios para el desarrollo de la Nación, y su cultura. Será nacional en cuanto sin hostilidades ni exclusivismos, desarrolle actitudes solidarias en los individuos para crear conciencia sobre la preservación de la salud, sin menoscabo de la libertad y del respeto absoluto a la dignidad humana, así como propiciar el acrecentamiento de nuestra cultura. Será nacional en cuanto sin hostilidades ni exclusivismos, atenderá a la comprensión de nuestros problemas, al aprovechamiento de nuestros recursos, a la defensa de nuestra independencia política, al aseguramiento de nuestra independencia económica ya la continuidad y acrecentamiento de nuestra cultura. Será nacional en cuanto sin hostilidades ni exclusivismos atienda al educando, junto con el aprecio para la dignidad de la persona y la integridad de la familia, la convicción del interés general de la sociedad, cuanto por el cuidado que ponga en sustentar sus ideales de fraternidad e igualdad de derechos de todos los hombres. Además de tender a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentar en él, a la vez, el amor a la Patria, el respeto a todos los derechos, las libertades, la cultura de paz y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia; seleccione la opción que expresa dos disposiciones establecidas por el Artículo Tercero de la Constitución General vigente *Conocer y ejercer los derechos humanos y los valores que favorecen la vida democrática. *Corresponde al Estado la rectoría de la educación, la impartida por éste, además de obligatoria, será universal, inclusiva, pública, gratuita y laica. *El Estado priorizará el interés superior de niñas, niños, adolescentes y jóvenes en el acceso, permanencia y participación en los servicios educativos. *Se basará en el respeto irrestricto de la dignidad de las personas, con un enfoque de derechos humanos y de igualdad sustantiva *Promoverá la honestidad, los valores y la mejora continua del proceso de enseñanza aprendizaje. *Asegurar a los niños y jóvenes una educación que los forme como ciudadanos de una comunidad democrática. *Contribuir al desarrollo integral del individuo para que ejerza plenamente sus facultades humanas. *Garantizar la calidad en la educación obligatoriamente de manera que los materiales y métodos educativos, la organización escolar, la infraestructura educativa y la idoneidad de los docentes y los directivos garanticen el máximo logro de aprendizaje de los educandos. Regula la educación que imparten el Estado, Federación, entidades federativas y municipios, sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios Plan y programas de estudios de educación Artículo 3º Constitucional Ley de Educación del Estado Ley General de Educación Define inclusión Define equidad Define Excelencia