De herinnering van Bart Peeters

De herinnering van Bart Bart Peeters heeft mooie herinneringen aan vroeger.Hij schreef er een liedje over.Luister naar het liedje. 1. Waar was Bart? 2. Vul de tekst verder aan.Schrijf het verbum in de correcte vorm van het IMPERFECTUM.Controleer met de muziek. 1. Toen ik nog boeken las (lezen) en fietste (fietsen) op de dijk, dacht (denken) ik dat geluk content zijn was (zijn) en verder geen gezeik.2. We speelden (spelen) frisbee in de zee en vroegen (vragen) nooit waarom. Pinokkio was (zijn) ook verbaasd toen hij in die walvis zwom (zwemmen).3. Toen we Luikse wafels aten (eten) onlangs in Heist aan zee. De kinderen in een gocart zaten (zitten), bejaarden ramden met wind mee. En de zee haar grijze zelf was (zijn), dacht (denk) ik dit is het, dit is af, waarna de jongste in haar broek deed (doen) en de oudste overgaf (overgeven). 3. Welke foto's passen het best bij Bart zijn herinnering? 4. Luister nog eens naar het liedje.Antwoord op de vragen met de correcte vorm van het IMPERFECTUM. a) Wat deed Bart op de dijk? b) Wat deden ze in de zee? c) Wat aten ze aan zee? d) Wat deed nonkel Luk? e) Wat deden de kinderen van Bart? SPREEKOEFENING En jij? Ging jij vroeger vaak naar zee? Of ging je naar een andere speciale plaats?Welke herinneringen heb je aan die plek? Zijn dat positieve herinneringen? Waarom wel waar jij vaak naartoe ging als kind. Gebruik het IMPERFECTUM.Gebruik minstens 1 x het woordje 'TOEN'.Gebruik minstens 3 structuurwoorden.SPREEK jouw verhaal in (niet typen) of stuur jouw verhaal via whatsapp.