Діагностувальна робота за темою "Службові частини мови"

1. З'єднай ліву та праву колонки. Врахуй, що кожному терміну зліва, відповідає лише одне тлумачення справа. до самостійних частин мови можна поставити запитання до службових частин мови не можна поставити запитання прийменники допомагають "зв'язувати" слова між собою у словосполучення та речення прийменники зі словами пишуться окремо сполучники сполучають, тобто з'єднують слова та частини речення між собою вигуки на письмі завжди виділяються комами чи знаком оклику 2. Прочитай комікс.У кожній картинці на місці кружечка запиши, яка це частина мови. Записуй всі слова з маленької літери, не роби відступів.Вказуй конкретно, яка це частина мови (іменник, прикметник, дієслово, займенник, числівник, прийменник, сполучник, вигук). прийменник займенник займенник сполучник дієслово прийменник іменник прикметник 3. Перечитай ще раз комікс. Дай відповіді на запитання.Коли у Вовченятка день народження? вчора сьогодні завтра Які привітання готували друзі? смачні теплі душевні Чому подарунок Їжачка вчить бути кмітливим та розумним? Поясни значення вислову «теплі привітання». 4. Як ти реагуєш на подарунки? Напиши вигуки. Не забувай, що це пряма мова. 5. «Зв’яжи» слова між собою за допомогою прийменниківДЛЯ, З, ПРО, НА, ПІД, КРІЗЬ, ПО, ЗА.Привітання, Вовченятко.Картина, квітка.Вірш, дружба.Казки, тварини.Шапка, голова. Запиши сполучення. Якщо потрібно, змінюй закінчення. 6. Надрукуй пряму мову. Не забудь про розділові знаки.Ой у Вовченятка сьогодні день народження. Придумай будь ласка подарунок.Ох це складно.Їжачку ми зробили подарунок своїми руками!Ого Дякую друзі. Натисни "👍", якщо завдання були легкими,"👆", якщо зіткнувся з труднощамита "👎", якщо завдання були складними для тебе.