Sprawdzian VI/V

Internet - muzea w sieci 1. Oceń prawdziwość podanych informacji na podstawie tekstu.Luwr znajduje się we Francji, a Muzeum Guggenheima - w Ameryce. Prawda Fałsz Dawniej słowo "muzeum" oznaczało to samo, co oznacza współcześnie. Prawda Fałsz 2. Wybierz właściwe dokończenie zdania.Akapit drugi ... jest wprowadzeniem do treści podanych w akapicie trzecim. nie łączy się z akapitem trzecim. 3. Dokończ zdanie."Internet - muzea w sieci" jest tekstem informacyjnym, publicystycznym, ponieważ oddziałuje na wyobraźnię i uczucia odbiorców. nie zawiera komentarzy ani opinii autora. zawiera informacje oraz opinie autora. Zdanie "Zapraszam na wycieczkę po muzeach" zamień na równoważnik zdania. Zaproszenie na wycieczkę po muzeach. Określ, w jakich związkach - zgody, rządu czy przynależności - wystąpiły wyrazy w zdaniu: Obejrzę najnowszą wystawę w sieci. obejrzę wystawę - związek rządunajnowszą wystawę - związek zgodywystawę w sieci - związek przynależności Jakimi literami należy uzupełnić poszczególne wyrazy? Najciekawsząwizytąw ubiegłym roku była wyprawa do Muzeum Mydła i Historii Brudu w Bydgoszczy. Myślałam, że zwiedzęjedynie pokój kąpielowy i łaźnię, a mogłam też zrobić pamiątkowe mydło. Miło wspominam również wizytęw Muzeum Hymnu Narodowego w Będominie. Mieści się ono w dworku, w którym urodził się kom pozytor Mazurka Dą browskiego. Przepisz poniższy tekst i uzupełnij go przecinkami. Wystawa była niewielka ale bardzo ciekawa.Kasiu a co ty sądzisz o tej wystawie?Ach dawno nie widziałam tak interesującej ekspozycji. Leopold Staff "Deszcz majowy" Rosi deszczyk nam na głowy,Srebrny, złoty, brylantowy.Iskry, perły i diamentyLecą z chmury uśmiechniętej.To klejnoty, a nie deszcze…Jeszcze, jeszcze… Jak szeleszcze,Szepce, szemrze, szumi, śpiewa…Trawy cieszą się i drzewa. Przeczytaj wiersz Leopolda Staffa, a następnie połącz nazwy środków stylistycznych z ich przykładami. srebrny, złoty, brylantowy epitety szeleszcze, szepce, szemrze, szumi onomatopeje (wyrazy dźwiękonaśladowcze trawy cieszą się i drzewa uosobienie Napisz opowiadanie twórcze, w którym bohater wybranej przez Ciebie legendy lub baśni będzie zwiedzać muzeum.Pamiętaj, żeby w swoim opowiadaniu nawiązać do gatunku legendy oraz wykorzystać np. krótki opis postaci, dialog lub opis przeżyć wewnętrznych.