القوى والحركة للصف الثامن

Worksheet by sabreen dallashe
القوى والحركة للصف الثامن worksheet preview image
Language
ARB
Assignments
104 classrooms used this worksheet

1. ذبابة تصطدم بحائط كبير. أثناء التصادم بين الذبابة والحائط، القوّة التي يؤثّر بها الحائط على الذبابة أكبر بكثير من القوّة التي تؤثّر بها الذبابة على الحائط. موافقون ام غير موافقون فسرذلك: 2. يطمح منتِجو الأحذية الرياضية إلى تصميم نعل الأحذية بحيث يكون قويًّا وصامدًا أمام التلف، لكنّهم يركّزون في تقليص قوّة الاحتكاك بين النعل والأرض. تقليص قوّة الاحتكاك بين النعل والأرض يؤدّي بالشخص الذي ينتعل الحذاء إلى بذل جهد أقلّ عندما يسير، لأنّه لن يضطرّ للتغلّب على قوّة الاحتكاك مع الأرض التي تعرقل حركته.موافقون ام غير موافقون فسر ذلك: 3. قطار مسرع يصطدم بحجر صغير. في التأثير المتبادل بين القطار والحجر، القوّة التي يؤثّر بها القطار على الحجر أكبر بكثير من القوّة التي يؤثّر بها الحجر على القطار.موافقون/ غير موافقين التفسير: 4. تقول شادية إنّه عندما نغرس دبّوسًا في سطح كرتون ليّن، فإنّ القوّة التي ندفع بها الدبّوس أكبر بكثير من القوّة التي يدفعنا بها الدبّوس بالمقابل. موافقون/ غير موافقين التفسير: 5.يرفع شخص أثقالاً ثقيلة بنجاح ويمسكها بصورة ثابتة في الهواء (انظروا الرسم التوضيحي). 5.1. اختر وسجل في الرسم الذي امامك اسماء الاجسام التي تؤثر بقوة على الشخص ،واكتب بجانبها اتجاه القوة(الى الأعلى/ إلى الأسفل/ إلى الجانب). اسم الجسم المصطبة الشخص نفسه الذي يدفع الأثقال الأثقال الكرة الأرضية 5.2. ارسموا مخطّط قوى للأثقال 6. . تعطّلت شاحنة كبيرة في الطريق واستعانت بسيّارة صغيرة لدفعها من الخلف لتتحرّك إلى الأمام. أيّة جملة تصف صحيحًا القوى التي تؤثّر على المركبتين؟ مقدار القوّة التي تدفع بها السيّارة الشاحنة أصغر من مقدار القوّة التي تدفع بها الشاحنة السيّارة بالمقابل. مقدار القوّة التي تدفع بها السيّارة الشاحنة يساوي بالضبط مقدار القوّة التي تدفع بها الشاحنة السيّارة بالمقابل. محرّك السيّارة هو الوحيد الذي يعمل، لذلك السيّارة فقط تؤثّر بقوّة على الشاحنة. لذلك الشاحنة لا تؤثّر بقوّة على السيّارة (لا "تدفعها" بالمقابل). مقدار القوّة التي تدفع بها السيّارة الشاحنة أكبر من مقدار القوّة التي تدفع بها الشاحنة السيّارة بالمقابل. 7. يجلس طالبان على كرسيين متطابقين مزوّدين بعجلات، ويتّجهان الواحد مقابل الآخر. الطالب "أ" يضع رِجليه على ركبتَي الطالب "ب" ، وفجأة يمدّهما إلى الأمام ويؤدّي إلى حركة. خلال الدفع وعندما يتلامس الطالبان يمكن القول: إنّ الطالب "أ" يؤثّر بقوّة على الطالب "ب"، والطالب "ب" لا يؤثّر بقوّة على الطالب "أ". إنّه لا أحد منهما يؤثّر بقوّة على الآخر. إنّ كلّ طالب يؤثّر بقوّة على الطالب الآخر، وإنّ القوّتين متساويتان في المقدار. إنّ القوّة التي يؤثّر بها الطالب "أ" على الطالب "ب" أكبر من القوّة التي يؤثّر بها الطالب "ب" على الطالب "أ". 8.اكتبوا اذا كانت كل جملة من الجمل التالية صحيحة ام غير صحيحة. أ. الضغط هو قوة تؤثر على وحدة مساحة صحيحةب. القوة التي تحرك السيارة الى الامام هي قوة الاحتكاك بالشارع صحيحةج. كتلة الجسم تختلف في اجرام سماوية مختلفة غير صحيحةد. وزن الجسم هو مقدار قوة الجاذبية التي تؤثر عليه ويتعلق بكتلته صحيحةه. اذا لم يتحرك الجسم، فلا تؤثر عليه قوى غير صحيحةو. حسب قانون نيوتن الثالث لكل فعل رد فعل مساوٍ له بالاتجاه ومعاكس له بالمقدار غير صحيحة 9.حسب الرسم التوضيحي، الطاولة موجودة في تأثير متبادل مع (اختاروا الإمكانية الصحيحة): أ. الكرة الأرضية والموزة. ب. الموزة والمصطبة ج. الكرة الأرضية والطبق والموزة. د. الطبق والكرة الأرضية والمصطبة. 9.1 حسب الرسم التوضيحي السابق، الجسم الذي يؤثّر بقوّة باتّجاه الأعلى على الطبق هو: أ.الكرة الارضية فقط ب. الطاولة. ج. الموزة. د. المصطبة. الرسم التوضيحي تابع للسؤال التالي: 10. تحت سرير سامية موضوع على الأرض صندوق فيه حذاؤها. تجذب سامية الصندوق باتّجاه الخارج (انظروا الرسم التوضيحي) لإخراج الحذاء منه.10.1.إذا ازدادت سرعة الصندوق أثناء جذبه إلى الخارج على يد سامية، فإنّ سبب ذلك هو: أ. قوّة الاحتكاك التي بين الصندوق المصطبة أصغر من القوّة التي تؤثّر بها سامية على الصندوق. ب. قوّة الاحتكاك التي بين الصندوق المصطبة أكبر من القوّة التي تؤثّر بها سامية على الصندوق. ج. قوّة الاحتكاك التي بين الصندوق المصطبة مساوية للقوّة التي تؤثّر بها سامية على الصندوق 10.2.اكتبوا تأثيرين متبادلين يشارك فيهما الصندوق، ويحدثان أثناء جذب سامية للصندوق إلى الخارج. الرسم التوضيحي تابع للسؤال التالي:(سؤال رقم11) 11. تسافر درّاجة نارّية على شارع مستقيم وأفقي (ليس مائلاً) بسرعة ثابتة.11.1أكملوا القطعة التالية (استعينوا بقائمة الكلمات التي تحت القطعة): -عندما تسافر الدرّاجة النارّية بسرعة ثابتة ولا تغيّر سرعتها، فإنّ القوّة الدافعة التي تؤثّر على الدرّاجة النارّية إلى الأمام تكون مساوية لـِ القوّة التي تحاول كبح الدرّاجة النارّية.-عندما نكبح فجأة، يجب الحرص أن تكون القوّة الدافعة التي تؤثّر على الدرّاجة النارّية أصغر بكثير من قوّة الكبح.(أصغر من، أكبر بكثير من، أكبر قليلاً من، مساوية لـِ، أصغر بكثير من) 11.2 أيّ جسم يدفع الدرّاجة النارّية إلى الأمام؟ فسّروا إجابتكم. 12. يدفع مجد في السوبرماركت عربة مليئة بالمنتجات, ويبدأ بالتحرك باتجاه الصندوق ليدفع مقابل مشترياته.وزن العربة المليئة هو حوالي نصف وزن سامي.امامكم ثلاثة مخططات قوى (أ-ج) تصف القوى التى تؤثر على العربة. تم تسجيل بجانب كل قوة من يؤثر بها، أي من المخططات التالية يصف بشكل صحيح جميع القوى(ومقدارها النسبي) التي تؤثر على العربة في بداية حركتها؟ 13. اجرنت رانية تجارب مع مغناطيسبن متطابقين.في التجربة الاولى ادخلت الى انبوب اختباري مغناطيسين دائريين أصغر من قطر الانبوب الاختباري. المغناطيس "أ" حلّق فوق المغناطيس "ب"(انظروا الرسم التوضيحي). 1. هل يوجد تأثير متبال بين المغناطيس "أ" والمغناطيس "ب"؟ فسروا. 2. سجل، أي مخطط قوى يصف القوى التي تؤثر على المغناطيس "ا"؟ 14. مغناطيسين متطابقين موجودين في حالة سكون(بدون حركة). المغناطيس "أ" موضوع على الطاولة والمغناطيس "ب" يحلق فوق المغناطيس "أ" (لا يوجد تلامس بين المغناطيسبن).--الاجسام الموجودة في تأثير متبادل مع المغناطيس "ب" هي: المصطبة فقط المغناطيس "أ" فقط المغناطيس" أ" والكرة الارضية الكرة الارضية فقط

Use This Worksheet