G5 INTERACTIVO L.8: El verbo

Worksheet by Yessenia Lopez
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Subjects
Spanish
Grades
4
Language
SPA
Assignments
17 classrooms used this worksheet

Observa el siguiente vídeo sobre el tema Verbo. Identifica dos verbos en infinitivos (terminaciones AR-ER -IR) en la siguiente lectura. Luegocópialos. El corazón es un músculo que hace “lup - dup - lup - dup” setenta veces por minuto, aproximadamente. Es decir, 100 000 veces al día 36 millones de veces al año .. ¡y sin descansar un momento! Eso significa que el corazón de un niño de tu edad ha latido casi 300 millones de veces desde el momento de su nacimiento. Escribe los verbos encontrados en este espacio. Ubica las palabras según su función gramatical es decir las palabras que son acciones en la casilla de los verbosy las palabras que son descripciones en la casilla de los adjetivos calificativos. Verbos saltar correr cantar abrir salir ubicar Adjetivos calificativos azul grande redondo cuadro inteligente veloz Escucha detenidamente el vídeo sobre los verbos regulares y los verbos irregulares. Ubica los verbos regulares y los verbos irregulares en las casillas correspondientes. Sugerencia:Para identificar si los verbos son regulares o irregulares agrega el infinitivo.Ejemplo: decir(infinitivo)dicho (conjugado) cambia la raíz. Verbos regulares nadaré amaba temía confío Verbos irregulares duermo era hubo reduzco

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