En la casa: Los quehaceres + tener que, gustar

This week's practice is focused on our chores vocabulary, and how to communicate about what you like to do, and have to do. Click this text RIGHT HERE to go to the chores vocabulary Quizlet.Use as a reference while you work. En la casa_escuchar_practica_actividad uno1.mp3 Audio: Mariana is describing who does the chores around her house. Listen as many times as you need, and then sort the chores by name below. After listening to the audio above, sort the chores by the name of the personwho has to do them.How to:Click the chore vocabulary word. When you do so, the three names should pop up. Click the name of the person who does the chore. Mariana dar de comer al perro planchar la ropa Luis limpiar su cuarto cortar el césped sacar la basura Cecilia limpiar la sala preparar la comida lavar los platos En la casa_escuchar_practica_actividad dos.mp3 CLICK HERE to listen to Elena’s mother give her instructions for chores Elena should do before her grandmother arrives. Listen as many times as you need.Then, answer the questions below.Recommended:Listen to #1, then pause, and try to answer #1 below. Repeat the process for 2-6. 1. Elena needs to vacuum the carpet.2. Elena needs to sweep the floor in the kitchen.3. Elena needs to take out the trash.4. Elena needs to wash the dishes.5. Elena needs to make the bed.6. Elena needs to set the table. Week 8_Practica_wizer.me audio transcripts Audio transcripts are available here. Read the below story about a girl named Cantaclara (the story should sound similar to a childhood story you may have heard before!)You will read the story in segments. After each segment, answer the comprehension questions below it. Hay una muchacha que se llama Cantaclara. Ella vive con su madrastra y sus dos hermanastras, Griselda y Hortencia. Ellas viven en una casa grande y Cantaclara hace todos los quehaceres. Sus dos hermanastras y su madrastra no hacen nada.- “Cantaclara, tienes que sacar la basura. Y, después, tienes que poner la mesa” -- dice la madrastra.- “Cantaclara, tienes que hacer mi cama y limpiar el baño” -- dice Griselda- “Tienes que hacer mi cama también” -- dice Hortencia.- “Un momento. Acabo de lavar los platos” -- dice Cantaclara. Which chore does Cantaclara NOT have to do? take out the trash clean the bathroom sweep the kitchen set the table What did Cantaclarajustget done doing? washing dishes cleaning the bathroom vacuuming Read the next section of the story. Then, answer the questions. ¡Pobre Cantaclara! Tiene que hacer todos los quehaceres. Cuando trabaja, ella canta. Tiene una voz muy bonita y clara, y le gusta mucho cantar.Un día, Cantaclara entra en el dormitorio de Griselda para hacer la cama. Ve en la televisión un anuncio (commercial) para un programa muy popular que se llama "La estrella (star) del futuro." En la televisión un señor dice: “¡Hola, amigos! ¿Tienen talento? ¿Cantan bien? ¿Por qué no cantan para nosotros? ¡Pueden tener un futuro fantástico y recibir (receive) muchísimo dinero (money).”Cantaclara está muy contenta. Ella puede cantar. A ella le gustaría (would like)un futuro fantástico. En este momento, ella decide cantar para el programa "La estrella del futuro." ¿Cierto o falso? Las hermanastras de Cantaclara hacen quehaceres. Cierto Falso ¿Cierto o falso? Cantaclara va a cantar en el programa "La Estrella del Futuro" Cierto Falso Read the next section of the story. Then, answer the questions. Es la noche del programa. Después de hacer todos los quehaceres, Cantaclara va a salir de la casa cuando su madrastra le habla.- “Cantaclara, ¿adónde vas?”- “Voy a salir por unas horas, madrastra. ¿Está bien?”- “Ahora no. Tienes que limpiar la cocina. Está muy sucia.” -- dice la madrastra.- “Pero, madrastra, tengo que…”- “¡No importa, Cantaclara! ¡Limpia la cocina!”Cantaclara sólo tiene una hora. Va a la cocina y limpia todo. Trabaja muy rápidamente. Después de cuarenta y cinco minutos, no tiene más trabajo y va rápidamente al programa. Fill in the blanks with the Spanish words that will complete the statement. Cantaclara tiene que limpiar la cocina antes de ir al programa. Based on the context of the story, what do you think the phrase "No importa"means? (in the final line of dialogue in this chunk). Explain why that is your guess. Read the final section of the story. Then, answer the questions. Cantaclara acaba de llegar (arrive)al programa y canta su canción (song)favorita. ¡Ella canta muy bien! Ella va a recibir muchísimo dinero (money).Son las ocho de la noche. La madrastra y las dos hermanastras están en la sala y ven su programa favorito. Pero, ¿qué es esto? ¡Ven a Cantaclara en la pantalla!- “Mira, mamá. ¡Es Cantaclara!” -- dice Hortencia- “¡Oh, no! ¿Quién va a hacer los quehaceres?” -- pregunta Griselda. ¿Qué va a recibir Cantaclara por cantar muy bien? Answer in Spanish! ¿Dónde están la madrastra y las hermanastras de Cantaclara cuando ven su programa favorito? Answer in Spanish! When they see Cantaclara as the winner on the program, what question does Griselda ask? Answer in English.