שאלות תרגול וחזרה באזרחות - תשפ"א
חלק א במבחן - שאלות אירוע דו צדדיות - "ציין, הצג, הסבר" בסרטון שלפניך, יש הסבר מפורט כיצד יש לענות על שאלות אירוע בבגרות.מדובר בשאלות אירוע דו צדדיות וגם שאלות אירוע חד צדדיות.חלק א בבגרות מאופיין - באירוע אקטואלי כלשהו מהארץ או מהעולם - ועליו תישאלו שני סעיפים. כל סעיף יכוון למושג אחר מהחומר הנלמד. בשאלות אלה - עליכם להתמקד בשני דברים חשובים מאוד:א. לקרוא היטב את השאלה עצמה ולנסות לצמצם את עצמנו לפרק הספציפי שאליו מכוונים (לדוגמה: כששואלים איזו זכות נפגעה - אנו מבינים שמדובר באחת מזכויות אדם. אך כאשר שואלים איזה סוג זכויות נפגע - אנו מבינים שמדובר באחד מסוגי הזכויות השונים (פוליטיות, או חברתיות וכדומה)ב. לנסות ולאתר ב"אירוע" הכתוב כמה שיותר מילות מפתח מתוך ההגדרות שלמדתם בעל פה (לדוגמה: הפרטה, שוק חופשי, תחרות חופשית, פחות התערבות ממשלתית בכלכלה - מדובר בגישה חברתית -כלכלית ליברלית).ציין - לכתוב את שם המושג.הצג - לכתוב את ההגדרה "היבשה" של המושג. ללא קשר לטקסט.הסבר - לבסס +לקשר את המושג לאירוע עצמו. איך המושג שציינתם בא לידי ביטוי בקטע. להסביר במילים שלכם + להביא ציטוט מהקטע חובה!!! + להסביר במילים שלכם את הציטוט!! +משפט סיכום - ולכן הזכות שנפגעה היא... (דוגמה) עיתון מקומי מסוים החליט להיאבק בתופעה של שוטרים העוברים עברות תנועה שאינן קשורות למילוי תפקידם. לשם כך, פרסם העיתון במשך כמה שבועות תמונות של מכוניות משטרה שעברו עברות תנועה. מפקד תחנת המשטרה במקום פנה אל העיתון בטענה שפרסום התמונות פוגע בעבודת המשטרה. לטענתו, פרסום זה גורם לציבור לזלזל בשוטרים ופוגע במעמדם.בתגובה על טענה זו אמרה עורכת העיתון שבמדינה דמוקרטית התקשורת זכאית לדווח על הפעילות של המשטרה, כדי שהאזרחים יוכלו לבקר פעילות זו. לדבריה, זו הסיבה לפרסום התמונות (מתוך בחינת בגרות באזרחות, קיץ תשס"ט).א. ציין והצג את הזכות של השוטרים שמימושה נפגע, לטענת מפקד המשטרה. הסבר את תשובתך עפ"י הקטע.ב. ציין והצג את זכות אחת שביקש העיתון לממש, לדברי העורכת. הסבר את תשובתך עפ"י הקטע. ממשלת ישראל חתמה על הסכם תעופה בין־לאומי חדש, שנועד לצמצם את מעורבות הממשלהבתחום התעופה, ולאפשר לחברות תעופה זרות להתמודד מול חברות התעופה הישראליות עלמחירי הטיסות ועל יעדיהן. בעקבות הסכם זה תיתכן הוזלת מחירים של כרטיסי הטיסה, והגדלתמספר התיירים המגיעים לישראל.נציגים של חברות התעופה הישראליות הביעו התנגדות להסכם. לטענתם חלק ניכר מן המחיר שלכרטיסי הטיסה נובע מן העלות של שירותי האבטחה והשמירה שהן מעניקות לנוסעים, ולפי הסכםהתעופה החדש הן ייאלצו לצמצם את מתן השירותים האלה, ובכך לפגוע בנוסעים.א. ציין והצג את הגישה החברתית-כלכלית (סוציאל דמוקרטית או ליברלית) שבאה לידי ביטוי בהסכם שחתמה הממשלה. הסבר כיצד גישה זו באה לידי ביטוי בקטע.ב. ציין והצג את הזכות של הנוסעים שעלולה להיפגע, לטענת הנציגים של חברות התעופה הישראליות. הסבר כיצד זכות זו באה לידי ביטוי בקטע. בחצי האי גיברלטר הסמוך לספרד חיים כשלושים אלף תושבים. יש להם פרלמנט וממשלהמשלהם, אך בריטניה אחראית להגנה על חצי האי, והיא מנהלת את מדיניות החוץ שלו.לאחרונה פרץ סכסוך בין בריטניה לספרד על הדַיִג בקרבת חוף גיברלטר. בעקבות סכסוך זההשליכו תושבי גיברלטר, בהסכמת הבריטים, אל תוך הים לבֵנים גדולות. לטענת דייגים ספרדים,בכך נמנעה מספינות הדיג שלהם האפשרות להתקרב לאזור ולדוג דגים למחייתם, כפי שעשוהדייגים בעבר.א. ציין והצג תנאי אחד לקיום מדינה שלא מתקיים בג'יברלטר. הסבר כיצד תנאי זה בא לידי ביטוי בקטע.ב. ציין והצג זכות של הדייגים הספרדים שנפגעה לטענתם. הסבר כיצד זכות זו באה לידי ביטוי בקטע. ראש עיר מסוים החליט להעביר תקציב מיוחד בשנתיים הבאות לבתי ספר שאיכות ההוראה בהם נמוכה. בכך הוא ביקש לעזור להם להשוות את רמת ההוראה בהם לזו שבבתי הספר האחרים.הורים רבים ביקשו לדעת אילו בתי ספר יקבלו את התקציב המיוחד. הם טענו שברצונם לעקוב אחרי הפעילות של בתי הספר האלה ולהבטיח שהתקציב המיוחד אכן יסייע לשיפור איכות ההוראה של ילדיהם. בתשובה לבקשתם ענה דובר העירייה שפרסום השמות של בתי הספר ייצור להם תדמית שלילית, ולכן העירייה תימנע מכך (מתוך בחינת בגרות באזרחות, קיץ תש"ע).א. ציין והצג את המדיניות (הבחנה, העדפה מתקנת או אפליה) שבאה לידי ביטוי בהחלטה של ראש העיר.ב. ציין והצג זכות אחת שבאה לידי ביטוי בבקשת ההורים. הסבר את תשובתך עפ"י הקטע. מהי שאלה "אנסין" בבגרות באזרחות? שאלת אנסין באזרחות היא בעצם - שאלת טקסט בלתי ידוע . אתם מקבלים טקסט - ונשאלים עליו 3 שאלות. בד"כ תידרשו לענות על 2 מתוך 3 השאלות הנ"ל.חלק זה במבחן בבגרות נקרא - חלק ג. הטקסטים נלקחים בדרך כלל מתוך עיתון או מאמר.1..בשאלות אלו מופיעה בד"כ הציון של המושג בשאלה.(לדג': בקטע באה לידי ביטוי הגישה הדתית לאומית. הסבר כיצד זה בא לידי ביטוי בקטע)2 .בעקבות הקטע אתם נדרשים:שלב א'- להציג את המושג במלואו במנותק מהקטע על פי הנלמד שלב ב'- להסביר (בדומה להסבר שקיים בשאר המבחן)3. רצוי לקרוא קודם את השאלות ואחר כך את הקטע4. יש לקרוא את הקטע לפחות פעמיים ולסמן במרקר את המושגים, המשפטים שנראה לכם שהם קשורים לתשובה.5. אם הטקסט קשה להבנה ואתם יודעים לענות על שלב ההצג המופיע בחלק זה, עדיף לענות ובכך לקבל חלק מן הנקודות. א. הצג את המושג זכויות חברתיות. הסבר כיצד סוג זה בא לידי ביטוי בקטע. (קיראו היטב את השאלה!!)ב. הצג את עיקרון שלטון העם. הסבר כיצד הוא בא לידי ביטוי בקטעג. ציין והצג איזו זכות מימשו המפגינים. הסבר כיצד בא לידי ביטוי בקטע. א.הצג את עקרון שלטון העם, הסבר את עמדת הכותב בנוגע למימוש עקרון שלטון העם כפי שבאה לידי ביטוי בקטע.ב. הצג את המושג "התנגשות בין זכויות". הסבר מושג זה עפ"י הדברים המובאים בקטע.ג. הצג את עקרון הכרעת הרוב, הסבר את עמדת הכותב בנוגע למימוש עקרון הכרעת הרוב כפי שבאה לידי ביטוי בקטע החלק השלישי במבחן הוא "שאלות ידע"חלק שבו אתם רק מציינים את ההגדרה של המושגים. אתם בוחרים את המושגים. א. הצג מהו משאל עם. ציין יתרון אחד וחסרון אחד.ב. הצג והסבר מהי שיטת הבחירות בישראל.ג. ציין מהם חמשת התנאים להקמת מדינה. הצג שניים מהם.ד. הצג מהו עקרון שלטון העם.ה. הצג את המושג "התנגשות בין זכויות".ו.ציין והצג שלושה קריטריונים הקשורים לבחירות דמוקרטיות.ז. הצג שני הבדלים בין משטר פרלמנטרי ומשטר נשיאותי.ח. הצג את הזכות להליך הוגן.ט. הצג והסבר מהי "עריצות הרוב".י.הצג והסבר את ההבדלים בין רוב מוחלט ורוב מיוחס.יא. הצג מהן זכויות מיעוט.יב. הצג את עקרון זכויות האדם. השאלות הבאות הן שאלות אירוע חד צדדיות. כלומר, שאלות שמופיעות בהן אירוע - אך תישאלו רק על מושג אחד. המענה על שאלות אלה - הן ציין, הצג והסבר!בהצלחה! בסניף של תנועת נוער ביישוב יהודי בארץ הציע רכז הסניף להורי החניכים לשלב במסגרת פעילויות הקיץ סדנה שׂשָמה דגש על ערכי היהדות . סדנה זו כוללת בין היתר לימוד תורה שבעל – פה, לימוד פרשת השבוע, טיול לכותל המערבי וקיום תפילה בו. ההצעה הועלתה לדיון במפגש עם הורי החניכים בסניף התנועה.חלק מן ההורים שהשתתפו בדיון התנגדו לסדנה, משום שיש בה תכנים הסותרים את אורח חייהם והשקפת עולמם. הם טענו כי אינם מוכנים לחשוף את ילדיהם לתכנים אלה, וכי אם תופעל הסדנה, עלולה זכות שלהם להיפגע, בסופו של דבר הסדנה אושרה לאחר שיותר ממחצית ההורים הצביעו בעדה.ציין והצג את העקרון הדמוקרטי שבא לידי ביטוי באופן קבלת ההחלטות בסדנה. הסבר כיצד זה בא לידי ביטוי בקטע. בארצות הברית נשיא המדינה ממנה את השופטים בבית המשפט העליון. לאחרונה התעורר דיון ציבורי אם לשנות את שיטת המינוי.התומכים בשיטה אמרו שהנשיא נבחר על ידי ציבור האזרחים וכאשר הוא ממנה בעלי תפקידים הוא מבטא את העמדה של הבוחרים בעניין. לדבריהם, כך הוא ממש את אחד מעקרונות הדמוקרטיה.ציין והצג את העיקרון הדמוקרטי שעליו מתבססת העמדה של התומכים בשיטה הקיימת. הסבר כיצד זה בא לידי ביטוי בקטע.