Větné členy předmět, přísudek
Rozděl věty na dvě skupiny dle druhu přísudku. V jedné budou věty s přísudkem slovesným jednoduchým. Ve druhém věty s přísudkem slovesným složeným. přísudek slovesný jednoduchý Stovky lyžařů sjížděly krkonošské svahy. Rádi bychom se zúčastnili nové soutěže. Maminka bude čekat před školou. Jára zapomněl napsat úkol. přísudek slovesný složený Venku začalo chumelit. Už brzy se musíte rozhodnout. Začínáme připravovat program na závěrečný večer. Mohl bys taky něco zazpívat. Vymysli k obrázku tři věty. Jedna věta bude s přísudkem jmenným se sponou, druhá s přísudkem slovesným složeným, třetí s přísudkem slovesným jednoduchým. Doplň do textu správná písmena. Vše piš malými písmeny a dodržuj diakritiku. Každý týden se ve městech konal y trhy, kam přicházel i lidé z širokého okol í. V krčmách se uzavíral y obchody. Prodával y se zde také potrav iny a řemeslné v ýrobky. V krčmě se hrál y kostky. Hostince nab í zel y oproti krčmám i ub y tování, využíval i je kupci. Cechy byl y spolky řemeslníků jednoho odvětv í, které ve městech reguloval y v ý robu. O v ý běru partnera sv ý ch dětí rozhodoval i ve středověku ve většině případů rodiče. Sňatek b y l uzavírán v kostele, některé dvojice však už tehdy žil y bez uzavření sňatku. (Městská společnost na konci středověku, Dějepis 7, s. 91-93) Jaké slovo je ve větě podmětem? Přiznat svou chybu pro něho bylo velmi těžké. (on) chybu přiznat Jaké slovo je ve větě podmětem? Tři už závod vzdali. (oni) tři závod Jaké slovo je ve větě podmětem? Každý už tu zprávu četl. každý tu zprávu Jaké slovo je ve větě podmětem? Vozkovo prrr koně zastavilo. koně prrr vozkovo Jaké slovo je ve větě podmětem? Byl jsem na nádraží včas. nádraží (já) (on) Z každé z následujících vět vyber předměty. Vybraná slova piš za sebou i s jejich pádem a odděluj je čárkou. Př: zákazník (4. pád), stroje (2. pád), .... Zákazník byl podrobně seznámen s obsluhou stroje. Chlapci včera rozbili okno. Dědeček chytal ryby v rybníku za domem. Dvě pustil zpátky do vody. Včera jsem zapomněl napsat úkol. Schůzka se týká našeho výletu do hor. Malé Terezce včera vypadly dva zuby. Všem se podařilo dokončit závod v požadovaném limitu. V televizi jsme viděli zajímavý pořad o velrybách. Doplň slova z výběru na volná místa v textu. Slovesa předmětová a bezpředmětová: některá slovesa vyžadují doplnění předmětem (nést, navštívit, spočítat), nazývají se slovesa předmětová, slovesa, ne kterých předmět záviset nemůže (letět, běžet), označujeme jako slovesa bezpředmětová. Rozhodni, která ze sloves vyžadují doplnění předmětu. Vytvořte si se slovesy krátké věty, ty vám napoví při rozhodování. bezpředmětová slovesa ležet sprchovat se blýskat se spát utíkat předmětová slovesa přemýšlet pochybovat odmítnout rozbít důvěřovat Spoj věty s pojmy, které označují správné určení větného členu, jenž je zahrnutý ve větě. Př. Babička a dědeček šli na nákup. ----> podmět několikanásobný Na louce rozkvetly pampelišky a sedmikrásky. podmět několikanásobný Dala jsem mu peníze na autobus. předmět ve 4. pádě, předmět ve 3. pádě V televizi vysílali novou pohádku. podmět všeobecný Voda v řece byla zakalená. přísudek jmenný se sponou Býval by se určitě přihlásil. přísudek slovesný jednoduchý, podmět nevyjádřený, bez předmětu Musíš mě pořádně poslouchat. přísudek slovesný složený