13.5. Shoda přísudku s podmětem

Master Czech subject-predicate agreement! Practice noun gender, verb endings, and sentence structure.

Zařaď větu do správného sloupečku podle rodu podmětu. Podmět rodu středního Naše kotě se Broka vůbec nebojí. V chlívku chrochtá prasátko. V ulicích troubí auta. Podmět rodu ženského Po písku se pohybovala želva. Maková buchta všem chutnala. V parku kvetou lípy. Lžíce cinkaly o talíře. Spoj vhodné dvojice slov. Dávej pozor na shodu přísudku s podmětem. Ovce se pásly. Plavidla plula. Jablka dozrála. Děti se hlásily. Kosy se ztupily. Kachny pluly. Třešně dozrály. Housata se pásla. Doplň správnou koncovku.Při odůvodňování určuj podmět a přísudek. Podle rodu podmětu se rozhoduješ o koncovce v přísudku. Lodě vypluly z přístavu brzy ráno. Kůzlata se spokojeně pásla na louce. Kolem nás plavala hejna ryb. Skupiny návštěvníků přešly do další místnosti. Kádě s vodou se převrhly. Poupata růží rozkvetla a krásně voněla. Naše otázky zůstaly nezodpovězeny. Na babiččiny narozeniny přijely i sestřenice. Přepiš věty do množného čísla.Dej pozor na shodu přísudku s podmětem. 1) Ulice bývala úzká a rozbitá.2) Žirafa natahovala krk.3) U chalupy rostla modrá chrpa.4) Výstava obrazů nás upoutala. Vymysli s každým podmětem z nabídky větu v minulém čase.POZOR: Každá věta musí mít minimálně 5 slov. Nabídka: děti, okna, kukačky, zvířata Jaký obrázek platí pro Tebe?