Podmiot niejedno ma imię.

Podmiot niejedno     ma imię. worksheet preview image
Subjects
Other
Grades
11
Language
HRV
Assignments
5 classrooms used this worksheet

Temat:Podmiot niejedno ma imię. Cele:- utrwalisz wiedzę i umiejętności dotyczące podmiotu;- poznasz podmiot towarzyszący i podmiot logiczny;- nauczysz się odróżniać rodzaje podmiotów.Podręcznik s. 162. Tworzenie zdań. Połącz fragmenty wypowiedzeń, aby powstały logiczne zdania. Jacek i Agatka w niedzielę pojadą do babci. Straży pożarnej nie było na miejscu. Pożary lasów są ogromnym zagrożeniem. Trzech chłopców wzięło udział w konkursie. Znajdź wykonawców czynności. W jakim przypadku są wskazane przez Ciebie wyrazy? Zapisz z wykrzyknikiem. ZAPAMIĘTAJ! PODMIOT LOGICZNYwystępuje także wtedy, gdy jest wyrażony rzeczownikiem w dopełniaczu w połączeniu z liczebnikiem głównym lub zaimkiem liczebnym.Dwóch chłopców zagrało w piłkę.Siedemnaścioro uczniów wystąpiło w przedstawieniu.Kilka uczennic przygotowało apel.Zostało trochę sałatki. PODMIOTTOWARZYSZĄCY składa się z dwóch rzeczowników połączonych przyimkiemznp. MarekzOlą... Profesor zestudentami...Czyli pierwszy człon jest w mianowniku, drugi w liczebniku. M.zN. = PODMIOT TOWARZYSZĄCY. Warto wiedzieć.☘ Stosując podmiot towarzyszący możemy użyć orzeczenia zarówno w liczbie pojedynczej jak i mnogiej.Siostra z bratem wysprzątała pokój. ⇒ [Siostra bardziej się przyłożyła, brat tylko pomagał].Siostra z bratemwysprzątali pokój. ⇒ [Obydwoje mają taki sam wkład pracy].Liczba pojedyncza w orzeczeniu sugeruje, że pierwszy wykonawca czynności wymieniony w podmiocie miał w czymś znaczniejszy udział. Z kolei liczba mnoga to sygnał, że obu wykonawców trzeba traktować równorzędnie. Rodzaje podmiotów. Uporządkuj. Podmiot gramatyczny chłopiec dzieci radość Agatka jeż Podmiot logiczny wody szczęścia radości chłopca Adama Podmiot szeregowy Jacek i Agatka pies, kot i chomik babcia oraz dziadek bułki, chleb, chałka Podmiot towarzyszący tata z synem babcia z dziadkiem Olga z Idą To nie jest podmiot koleżankami mamą i tatą dzieciach Zapisz, jaki rodzaj podmiotu został zastosowany w każdym zdaniu. Mówią niestworzone rzeczy na temat przyszłości. - podmiot domyślny.Rodzice z małymi dziećmi obsługiwani są poza kolejnością. - podmiot towarzyszący.W zawodach biorą udział rodzice i dzieci. - podmiot szeregowy.W sobotę wszyscy wybrali się do lasu. - podmiot gramatyczny.Od dawna tak dobrze się nie bawiłem. - podmiot domyślny.W konkursie wzięło udział trzech uczniów. - podmiot logiczny.Odwiedzą nas babcia z dziadkiem - podmiot towarzyszący. Sprawdź, czy potrafisz odróżnić podmioty szeregowy i towarzyszący. Sprawdź, co pamiętasz z dzisiejszej lekcji. Co sądzisz o lekcji?

Use This Worksheet