DOBRODRUŽNÁ LITERATURA
Dobrodružná próza je román nebo povídka s napínavým a poutavým příběhem - většinou se odehrává v zajímavém nebo exotickém prostředí (opuštěný ostrov, temné městské uličky,...) - postavy se nevyvíjí (buď jsou kladné nebo záporné) - kontrast kladných a záporných hrdinů - hlavní hrdina je chytrý, pohotový, překonává různá nebezpečí, často vítězí nad záporným hrdinou (nejčastěji je to člověk, může být i zvířecí hrdina, např.: Bílý tesák- Jack London) - děj napínavost děje se stupňuje - kapitola bývá uzavřený celek - končí šťastněfunkce: - zábavná literatura - rozvoj fantazie - posiluje kladné hodnoty (čestnost, spravedlivost, šlechetnost,...) - poučná (rozšiřuje poznatky o přírodních a společenských jevech)žánry:a) robinsonáda: příběhy o ztroskotaných námořnících (D.Defoe: Robinson Crusoe)b) western: příběhy o zálesácích, indiánech, zlatokopech (Karel May: Poklad ve Stříbrném jezeře)c) detektivky: hlavní hrdina odhaluje různé záhady (Jaroslav Foglar: Záhada hlavolamu)d) komiks: kreslený obrázkový seriál, příběh má jednoduchý děj, přímá řeč je zapsána v bublinách (Jaroslav Foglar: Rychlé šípy)e) romány s pirátskou tématikou (Jules Verne: Dva roky prázdnin)f) sci - fi (Michael Ende: Nekonečný příběh) Autoři a) zahraničníDaniel Defoe (dílo: Robinson Crusoe)Jules Verne (dílo: Dva roky prázdnin)Karel May (dílo: Vinnetou)Mark Twain (dílo: Dobrodružství Toma Sawyera)Jack London (dílo: Bílý tesák)b) češtíJaroslav Foglar (dílo: Hoši od Bobří řeky, příběhy Rychlých Šípů)Eduard Štorch (dílo: Lovci mamutů)Otakar Batlička (zemřel v koncentračním táboře, dílo: Tábor ztracených)Jan Welzl (psal cestopisy z polárních oblastí) Na motiv knihy Marka Twaina byl natočen český film Páni kluci Podívej se na ukázku a odpověz na následující otázky. Pokud chceš, můžeš se podívat na celý film Páni kluci nebo na film Tom Sawyer. Jaké dvě činnosti měl dělat Štrúdl místo kluků ? jíst štrúdl a sbírat lístečky pumpovat vodu a natírat plot jít se koupat a sbírat duhové kuličky Kdy dostávali žáci růžové lístečky? za pumpování za natírání plotu jako pochvalu za štrúdl Do kolika měl Štrůdl u pumpování napočítat a za koho pumpoval? Přečti si následující ukázku z knihy Hoši od Bobří řeky od Jaroslava Foglara a zodpověz otázky pod ním. Skupinachlapců pod vedením Rikitana táboří ve Sluneční zátoce. A pak se rozproudil ve Sluneční zátoce rušný zálesácký život. Hoši byli rozděleni na čtyři skupiny, vždy po třech chlapcích, a každá taková skupina měla jeden den službu. Služba byla taková: Ráno skupinka vstávala nejdříve a vařila pro všechny snídani. Pak umyla nádobí a začala dělat přípravy pro oběd. Každá skupinka již doma věděla, jaké pokrmy bude vařit, a proto se je dokonale naučila. Nanosili a štípali dříví. Po obědě opět umyli nádobí, uklízeli u kamen, balili neupotřebené zásoby, chystali dříví na večer, vybírali popel z kamen, a večer vařili večeři. Pro chléb, mléko, zeleninu a jiné nejnutnější potraviny se vydávala ráno do vzdálené samoty ta skupinka, která měla službu příští den. Ale ani hoši, kteří neměli "službu", nezaháleli. Ráno cvičili s Rikitanem čtvrt hodiny, jen v plavkách. Pak honem skočit do vody, pořádně se opláchnout a vyčistit si zuby! To už obyčejně volala služba od kuchyně, že je uvařena snídaně. A sotvaže si hoši vymyli šálky od kakaa, účastnili se vztyčování vlajky. Při tomto pořadu stáli v pozoru, zpívali státní hymnu a jeden z nich hbitě vytahoval vlajku na vrchol stožáru. Do osmi hodin bylo nutno uklidit stany a ustlat lůžka. Na úklid byl Rikitan velmi přísný a každý den stany prohlížel, aby v nich bylo vše čisté a uklizené. Potom přišly na řady napínavé hry, jichž měl Rikitan nevyčerpatelnou zásobu, stále nových a nových, protože je sám vymýšlel, dále různé závody nebo dobrodružné výpravy do tajemných lesních hlubin. Podle úryvku doplň následující text. Skupinka, která měla službu, pro všechny vařila snídani a následně umyla nádobí. Po obědě mimo jiné uklízeli u kamen. Jiná skupinka chodila ráno pro jídlo do vzdálené samoty. Ani ostatní ale nezaháleli. Cvičili s Rikitanem, pak skočili do vody a vyčistili si zuby. V textu se objevuje slovní spojení zálesácký život. Co podle tebe znamená výraz zálesák? Spoj pořadí a text v tak, aby pořadí odpovídalo posloupnosti v textu: 1. vymyli si šálky 2. stáli v pozoru 3. zpívali hymnu 4. vztyčili vlajku 5. uklidili stany 6. ustlali lůžka 7. hráli hry 8. závodili Chtěl bys také strávit část léta na podobném táboře? Svou odpověď zdůvodni alespoň ve 2 větách.