Modernizacija Hrvatske

Da biste naučili što se događa u Hrvatskoj 70-ih godina 19. stoljeća potrebno je pogledati video lekciju i proučiti tekst i slike u udžbeniku - Modernizacije Hrvatske U gornji kvadratić upiši ime hrvatskog bana na slici.U donji kvadratić upiši banov nadimak (bez navodnika). Ivan Mažuranić ban pučanin Otkad do kad je Ivan Mažuranić bio hrvatski ban? 1873.-1890. 1880.-1883. 1814.-1890. 1873.-1880. U gornji kvadratić upiši dva imena i prezime biskupa i političara.U donji kvadratić upiši ime (kraticu) institucije koju je biskup osnovao. Josip Juraj Strossmayer JAZU Upiši značenje kratice JAZU. Jugoslavenska akademija znanosti i umjetnosti. Istraži na internetu koju je katedralu dao sagraditi J.J. Strossmayer za samo 16 godina? U gornji kvadratić upiši ime tvornice.U donji kvadratić upiši što ta tvornica proizvodi. Franck kava Zaokruži točne tvrdnje vezane za Ivana Mažuranića. Proveo niz reformi Ban nije odgovoran pred zakonom. Zakon o pučkom školstvu. Zakon o slobodi tiska. Upravna vlast odvojena od sudske. Obvezno osmogodišnje školovanje. Koliko je godina obvezno bilo ići u školu prema Zakonu o pučkom školstvu? 3 4 2 5 Zakonom o pučkom školstvu nadzor nad školama ima država umjesto crkve. Na žalost i dalje mnoga ženska djeca nisu išla u školu. Zagrebačko sveučilište osnovano je 1874. godine, imalo je tri fakulteta: Teološki, Pravni, Filozofski. Koliko je u Banskoj Hrvatskoj pismenog stanovništva 1869.? 30% 10% 13% 70% Ban Mažuranić je modernizirao Hrvatsku. da ne ne znam Ivan Mažuranić Smrt Smail-age Ćengića Zakon o pučkom školstvu August Šenoa Seljačka buna Zlatarovo zlato časopis Vienac J.J. Strossmayer darovatelj JAZU đakovački biskup jedinstvo južnih Slavena Objasni zbog čega Vojna krajina krajem 19. st. više nema smisla. Koje je godine Vojna krajina ujedinjena s Banskom Hrvatskom? 1880. 1873. 1881. 1891. Ujedinjenje svih hrvatskih zemalja nije bilo moguće zbog dualističkog uređenja Austro-Ugarske. Pročitajte i analizirajte dvaPOVIJESNA IZVORA Augusta Šenoe(nalaze se u udžbeniku)Da biste lakše analizirali izvore, na Internetu potražite i upoznajte se s životopisom Augusta Šenoe. Upute koje će vas voditi nalaze se u prilogu.Odgovore pišete punim rečenicama. 1. TKO? (autor) Tko je napisao izvor? Što znamo o njemu? Kako je autor došao do informacija? Piše li na temelju vlastitog iskustva ili prenosi tuđe viđenje? Ima li razloga smatrati da je pristran prema događaju o kojem piše?2. KADA (vrijeme) Kada je izvor nastao ( u vrijeme ili nakon događaja)? Je li svjedok ili sudionik događaja o kojem piše?3. ŠTO? (sadržaj) O kojoj se vrsti izvora radi?(službeno izvješće, isprava, novinski članak, dnevnik, memoari, autobiografija.....)4. KAKO? (način prikaza) Što su u izvoru činjenice, što autorova mišljenja, a što argumenti? Gdje možeš provjeriti informacije koje izvor donosi? Kakav je stil pisanja (duhovit, ozbiljan,suhoparan, precizan, slikovit)?5. ZAŠTO? (namjere i ciljana publika) Kome je izvor namijenjen? Zašto je izvor napisan? Je li njegova svrha detaljan prikaz događaja, informiranje, uvjeravanje, zabavljanje i sl.? Modernizacija Hrvatske- Ivan Mažuranić – ‘’ban pučanin’’ (1873. – 1880.)- Reformira: – upravu (odvojena od sudstva)– sudstvo (ban odgovoran pred zakonom, novi zakoni)– školstvo (obvezno školovanje, Sveučilište)- Traži obnovu financijskog dijela nagodbe i pripojenje Vojne krajine Hrvatskoj → ostavka- Ban Ladislav Pejačević – 1881. pripojena Vojna krajina Natuknice prepišite u svoje bilježnice.