За чистый воздух!

Здравствуйте, дорогие пятиклассники!Хорошего дня и отличных оценок.Вы прекрасно отдыхали,Многое уже узнали,Надо много нам трудиться, чтобы большего добиться. На прошлом уроке мы начали изучение темы "Нарушение экологического равновесия".Вспомните определение термина "экология". Экология-это наука о связях всех живых организмов (включая человека) между собой и окружающей средой. Человеку и другим живым существам для дыхания нужен чистый воздух. Но во многих местах особенно в больших городах он загрязнен. Загрязнение воздуха угрожает здоровью людей и всей жизни на Земле! Воздух должен быть чистым! Что значит фраза «ЧИСТЫЙ ВОЗДУХ»? А бывает ГРЯЗНЫЙ воздух? Внимательно посмотрите видео. Выпишите источники загрязнения воздуха. Отдохнем немного, сделаем разминку Предложите меры по сохранению воздуха от загрязнений Решите задачу: Одно большое дерево выделяет в сутки столько кислорода, сколько его необходимо для одного человека. В городе из - за поступления выхлопных газов в атмосферу выделение кислорода снижается в 10 раз. Сколько должно быть деревьев, чтобы обеспечить кислородом город Сарапул, в котором проживает 100 000 человек? Рефлексия УрокЯ на урокеИтог1. интересно1. работал1. понял материал2. скучно2. отдыхал2. узнал больше, чем знал3.безразлично3.помогал другим3.не понял Домашнее задание: Нарисовать рисунок на формате А-4 или написать не менее 5 правил: «Как сделать воздух чистым».Спасибо за работу на уроке!