8 класс, Вариант 1

Взаимоотношения типа «хозяин и паразит» характерны для лисицы и волка зайца и полевки собака и клеща синицы и гусеницы Группа организмов, которая обеспечивает все звенья пищевой цепи органическими веществами и энергией, - это сапротрофы гетеротрофы продуценты консументы Определите правильно составленную пищевую цепь Семена ели - еж – лисица Лисица - еж - семена ели Семена ели - мышь – лисица Мышь - семена ели – еж Продуцентами в лесной экосистеме являются растения животные грибы бактерии К редуцентам относятся грибы мхи лишайники папоротники Если общая масса полученной консументов 2-го порядка равна 10 кг, то какова была совокупная масса продуцентов, ставших источником пищи для данного потребителя? 1000 кг 10000 кг 500 кг 100 кг Какое звено в цепи питания занимает изображенный на рисунке лягушка? продуцент консумент 1-го порядка консумент 2-го порядка консумент 3-го порядка Дайте определения следующим понятиям и приведите по одному примеру к каждому определению: симбиоз, редуцент, конкуренция. К каждому приведи по 2 примера. Установите соответствие между организмом и его принадлежностью к экологической группе. Продуценты береза дуб яблоня Редуценты мукор пеницилл мучнистая роса Исправьте ошибки в каждой цепи питания. 1. трава-лягушка – кузнечик – уж – сокол2. бактерии – орехи – белка – куница3. дерево-дятел- личинки жуков короедов – бактерии Впиши в таблицу названия организмов пищевой сети. Составь две пищевые цепи 4 звеньев из организмов сети. ПродуцентыКонсумент 1-го порядкаКонсумент 2-го порядкаКонсумент 3-го порядка Подберите примеры (правая колонка) к каждой форме взаимодействия популяций разных видов (левая колонка). Росянка конкуренция Щука и судак Лось и зубр хищничество Росянка и насекомые Уж и лягушка паразитизм Блоха и кот Корова и печеночный сосальщик симбиоз Клевер и шмель мутуализм лишайник рыба-клоун и актиния горох и азотофиксирующие бактерии