atividade avaliativa de Artes - 1° ano

ANTES DE INICIAR SUAATIVIDADE AVALIATIVA, ASSISTA O TUTORIAL ABAIXO PARA APRENDER COMO RESPONDER SUA ATIVIDADE AVALIATIVA NO WIZE. CORES PRIMÁRIAS E SECUNDÁRIAS APRENDEMOS QUE AS CORES PRIMÁRIAS SÃO AS MAIS IMPORTANTES DE TODAS E QUE AS CORES SECUNDÁRIAS SÃO FORMADAS PELA MISTURA DE DUAS CORES PRIMÁRIAS. EM RELAÇÃO A ESSE TEMA, RELACIONE AS COLUNAS DE ACORDO COM A CLASSIFICAÇÃO CERTA DE CADA COR. AZUL COR PRIMÁRIA AMARELO COR PRIMÁRIA VERDE COR SECUNDÁRIA VERMELHO COR PRIMÁRIA ROXO COR SECUNDÁRIA LARANJA COR SECUNDÁRIA SEPARE NOS QUADROS AS CORES QUENTES (COLUNA A) E AS CORES FRIAS (COLUNA B) CORES QUENTES VERMELHO LARANJA AMARELO CORES FRIAS AZUL VERDE ROXO UTILIZE O PINCEL E O CÍRCULO CROMÁTICO E PINTE OS FORMATOS ABAIXO DE ACORDO COM AS CORES INDICADAS: ESCREVA NAS FRUTAS SE ELAS SÃO CORES PRIMÁRIAS OU CORES SECUNDÁRIAS. USE A SIGLA CPPARA COR PRIMÁRIA E A SIGLACSPARA A COR SECUNDÁRIA. CP CS CS CP CS CP CS CP CP A RESPEITO DOS NOSSOS ESTUDOS SOBRE PONTILHISMO, MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA. PONTILHISMO É UMA TÉCNICA QUE DESENHAMOS ATRAVÉS DE: FORMAS PONTOS LINHAS CORES CORES DAS FRUTAS UTILIZANDO A COR VERMELHA E A COR VERDE, PINTE AS FRUTAS ABAIXO. UTILIZE A FERRAMENTA DO PINCEL E DO CÍRCULO CROMÁTICO PARA SUA PINTURA. CORES PINTE OS GUARDA-CHUVAS DE ACORDO COM AS CORES INDICADAS. PARA FABRICAR TINTAS CASEIRAS PRECISAMOS DE TRÊS ITENS. MARQUE A RESPOSTA CERTA: PIGMENTOS NATURAIS, COLA E ÁGUA PIGMENTOS NATURAIS, TESOURA E ÁGUA PIGMENTOS NATURAIS, PAPEL E ÁGUA