1a Atividade Avaliativa - LPT- 8o ano

Worksheet by Jaqueline Scorza
1a Atividade Avaliativa - LPT- 8o ano worksheet preview image
Subjects
Arts
Grades
1
Language
POR
Assignments
42 classrooms used this worksheet

Master news writing! Learn to craft impactful headlines and leads. Practice writing your own news report.

PROPOSTA DE REDAÇÃONOTÍCIA -GAROTO SUPOSTAMENTE CONTAMINADO CAUSA DISCUSSÃO Notícia é o registro de informações recentes – um acidente, um assalto, uma briga, o desabamento de um prédio, um naufrágio, a alta do preço da gasolina, uma enchente etc. É veiculada em jornais.Título e subtítulo da notícia são chamados, respectivamente, MANCHETE e OLHO. A manchete é curta e fácil de entender. É preciso usar palavras-chave da notícia para compor a manchete, que deve ter, preferencialmente, mais verbos de ação e substantivos do que palavras de outras classes gramaticais. Os verbos de ação devem ser empregados no Presente do Modo Indicativo, que sugerem o “agora há pouco” da informação.Amanchetedeve atrair a atenção do leitor para que ele, de fato, leia a notícia. Oolhoé um fragmento recolhido (e, por vezes, adaptado) do texto.Lide jornalístico:O primeiro parágrafo de um texto do campo jornalístico informativo, como Notícia e Reportagem, por exemplo, deve conter o lide. A expressão inglesa "lead" significa "primeiro" ou "guia", e é essa a finalidade do parágrafo inicial de um texto informativo - levar ao conhecimento do leitor, de maneira sintética os principais pontos da matéria.Desse modo, o lide assemelha-se a um miniconto, uma vez que, para construir o lide, o jornalista deverá encontrar respostas curtas para os elementos: O QUÊ?; QUEM?; ONDE?; QUANDO?; POR QUÊ?; PARA QUÊ?; COMO? Os parágrafos seguintes contêm os pormenores da matéria. Nos jornais impressos oficiais, o lide costuma ter, aproximadamente, 300 caracteres. A notícia é escrita na 3.ª pessoa do discurso – em tese, os fatos são relatados sem a intromissão do jornalista. CONTEXTUALIZAÇÃO E COMANDO: Agora você é o jornalista! Examine atentamente o texto não verbal acima. Há ali uma importante cena comunicativa.Para começar o seu texto use a seguinte ideia:GAROTO SUPOSTAMENTE CONTAMINADO É MOTIVO DE DISCUSSÃOA caminho do pronto-socorro, ninguém usava máscaraA manchete e o olho já foram criados acima. Cabe a você redigir a notícia. Crie fatos ou situações que ainda faltam para compor o lide jornalístico, que, como veremos a seguir, deverá responder: O QUÊ?; QUEM?; ONDE?; QUANDO?; POR QUÊ?; PARA QUÊ?; COMO?Escreva de 10 a 15 linhas.Entregar até o dia 31 - até as 23:59

journalism writing skills text structure literacy
Use This Worksheet