S2 5 años Base Hogar

Escriba su nombre completo PARTE 1 RETOEscuche el audio haciendo click en el ícono de abajo Busquen un lugar para organizar dos rincones donde su niño pasará tiempo trabajando. A) Acomoden una silla y mesa para que trabaje. Pongan lápices y hojas para para dibujar, colores para pintar, plastilina para moldear figuras. Preparen hojas con ejercicios de matemáticas (con sumas), granos de maíz, ábacos. Cuaderno para escribir los números, vocales, hacer garabatos, armar rompecabezas, y cubos para armar B) En otro rincón acomoden libros y cuentos para leer. Revistas y periódicos para recortar las palabras. Pueden incluir disfraces, títeres, muñecos, peluches, radio con música para cantar y representar personajes. Fichas de animales, frutas o verduras para que clasifique según su especie, forma y color, etc.Definan un horario para que todos los días trabaje en estos rincones según su creatividad, ya sea solo y con papá y mamá. ¿Cumplieron el reto? PARTE 2 ACTIVIDADESEscuche el audio haciendo click en el ícono de abajo ¿Cumplieron el reto en familia? Mis primeras letras Coloquen en un recipiente plano un poco de arena o harina.Hagan que dibujen con el dedo índice las vocales: A – E – I – O – U y las primeras letras del abecedario: A, B, C, etc.Mientras juegan a dibujar las letras, anímenles a pronunciarlas.Jueguen, por ejemplo, a identificar las frutas, países, nombres, animales que empiecen con la letra A, C, M, D, etc. Trazen las lineas Canten juntos rimas y canciones con las vocales. Armen con masa o plastilina las vocales. Que pronuncien: A E I O U. Enséñenles a identificar las letras del abecedario de la “A” a la “Z” . PARTE 3 RETO EN FAMILIA Pueden planificar realizar el reto en fin de semana para que participe toda la familiaRealicen un álbum de fotos y recuerdos de sus hijos, cada hijo debería tener su álbum desde su nacimiento.Cada miembro de la familia puede colocar algo escrito o un dibujo al lado de las fotos, por ejemplo:En la foto de los padres: el árbol familiar para saber quiénes fueron nuestros tatarabuelos, abuelos, etc.El día que nací: a qué hora y dónde.Los primeros en verme fueron...Mi primer cumpleaños…Mis primeros regalos…Cuanto mido y peso ahora…, etc.También pueden escribir anécdotas (cosas graciosas o interesantes que ocurrieron. Ej.: cuando a la mamá se le olvidó llevar los pañales y…. )Llenen el álbum cada año a medida que el niño vaya creciendo o logrando un desafío.Creen un álbum del hermano menor usando una aplicación.