Екосистеми та чинники середовища

тварини і чинники середовища сьогодні говоримо про нерозривний зв'язок тварин і довкілля... вчимося розрізняти чинники середовища та з'ясовуємо їхній вплив на життєдіяльність тваринного організму... у холоднокровних тварин - безхребетних, риб, земноводних, плазунів- температура тіла залежить від температури довкілля; за низьких температур вони впадають у стан заціпеніння...теплокровні тварини - птахи, ссавці - здатні підтримувати температуру тіла незалежно від її змін у довкіллі на сталому рівні, але для цього їм потрібно витрачати більше енергії... розподіли цих тварин на холоднокровних і теплокровних тисни на назву тварини і обирай з меню, що спливає теплокровні мавпа пінгвін курка кенгуру їжак тигр дельфін холоднокровні хамелеон жук-плавунець кобра жаба акула карась вуж про роль біотичних чинників на тварин більш докладно поговоримо на наступному уроці впливу діяльності людини на тварин також присвятимо окремий урок... отже, чинники середовища поділяються на три групи:абіотичні - чинники неживої природи;біотичні - вплив живих організмів один на один;антропогенні - вплив результатів діяльності людини... спробуй визначити, які з чинників описують ці приклади абіотичні ікра жаби розвивається при температурі 0 – 30 градусів сонячні промені освітлюють ящірку, яка лежить нерухомо, і тіло її нагрівається коли восени день стає коротшим, кури перестають нести яйця якщо акулу з моря оселити у прісній водоймі, вона загине біотичні коли під час посухи гине рослинність, травоїдні антилопи мігрують або помирають блохи, що паразитують на тілі собаки, використовують поживні речовини, які висмоктують разом з його кров’ю кіт використовує мишу як об’єкт харчування антропогенні через вирубку лісу зникають деякі види птахів, тому що втрачають місця гніздування і добування їжі через вилив нафти з танкеру на поверхню океану загинули майже всі живі організми рибальство у період нересту риби є браконьєрством використання отрутохімікатів на полях є причиною загибелі багатьох видів птахів Ваша оцінка:23 бала : 1222 бала: 1121 бал: 1019-20: 917-18: 815-16: 713-14: 610-12: 57-9 : 45-6: 33-4: 22: 1наш віртуальний урок закінчено...сподіваюсь, що вам було цікаво... не забудьте натиснути синю кнопку "HAND IN WORK", а також прочитати §48 Залишилися питання. Подивіться видеоурок