בראשית טז - בריחת הגר

Worksheet by תום שוחט
בראשית טז - בריחת הגר Grade 10 worksheet preview
Subjects
History
Grades
Grade 10 , Grade 11
Language
HEB
Assignments
64 classrooms used this worksheet

Unravel the story of Hagar: Genesis 16 analysis & character study.

קרא בראשית טז וענה על השאלות (א) וְשָׂרַי֙ אֵ֣שֶׁת אַבְרָ֔ם לֹ֥א יָלְדָ֖ה ל֑וֹ וְלָ֛הּ שִׁפְחָ֥ה מִצְרִ֖ית וּשְׁמָ֥הּ הָגָֽר׃ המצג: מיין את הפרטים המופיעים במצג: בעיה לא ילדה לו דמויות וכינויין שרי אשת אברם אברם הגר השפחה המצרית פתרון ולה שפחה (ב) וַתֹּ֨אמֶר שָׂרַ֜י אֶל־אַבְרָ֗ם הִנֵּה־נָ֞א עֲצָרַ֤נִי יְהוָה֙ מִלֶּ֔דֶת בֹּא־נָא֙ אֶל־שִׁפְחָתִ֔י אוּלַ֥י אִבָּנֶ֖ה מִמֶּ֑נָּה וַיִּשְׁמַ֥ע אַבְרָ֖ם לְק֥וֹל שָׂרָֽי׃ מה מבקשת שרי מאברם? מדוע? כיצד מגיב אברם לבקשתה? שרי מבקשת שאברם יתפללכדי שיהיו להם ילדים ואברם מסכים לבקשתה שרי מבקשת שאברם יוליד ילד מהגר כדי שלאברם יהיו כמה שיותר ילדים ואברם מסכים לבקשתה שרי מבקשת שאברם יוליד ילד מהגר כדי שיהיו להם ילדיםואברם מסרב שרי מבקשת שאברם יוליד ילד מהגר כדי שיהיו להם ילדים ואברם מסכים לבקשתה (ג) וַתִּקַּ֞ח שָׂרַ֣י אֵֽשֶׁת־אַבְרָ֗ם אֶת־הָגָ֤ר הַמִּצְרִית֙ שִׁפְחָתָ֔הּ מִקֵּץ֙ עֶ֣שֶׂר שָׁנִ֔ים לְשֶׁ֥בֶת אַבְרָ֖ם בְּאֶ֣רֶץ כְּנָ֑עַן וַתִּתֵּ֥ן אֹתָ֛הּ לְאַבְרָ֥ם אִישָׁ֖הּ ל֥וֹ לְאִשָּֽׁה׃ איזה תהליך משפטי עובר על הגר בפסוק זה? בסס דבריך על הכתוב. (ד) וַיָּבֹ֥א אֶל־הָגָ֖ר וַתַּ֑הַר וַתֵּ֙רֶא֙ כִּ֣י הָרָ֔תָה וַתֵּקַ֥ל גְּבִרְתָּ֖הּ בְּעֵינֶֽיהָ׃ כיצד מתייחסת הגר לשרי בפסוק זה? מדוע? הגר מזלזלת בשרי כי הגר נכנסה להיריון מיד הגר כועסת על שרי כי שרי גרמה לה להיכנס להיריון הגר מפחדת משרי כי הגר רוצה לשמור את הילד לעצמה הגר מענישה את שרי על החטאים שמנעו ממנה להיכנס להיריון בעצמה (ה) וַתֹּ֨אמֶר שָׂרַ֣י אֶל־אַבְרָם֮ חֲמָסִ֣י עָלֶיךָ֒ אָנֹכִ֗י נָתַ֤תִּי שִׁפְחָתִי֙ בְּחֵיקֶ֔ךָ וַתֵּ֙רֶא֙ כִּ֣י הָרָ֔תָה וָאֵקַ֖ל בְּעֵינֶ֑יהָ יִשְׁפֹּ֥ט יְהוָ֖ה בֵּינִ֥י וּבֵינֶֽיׄךָ׃ מהי טענתה של שרי כלפי אברם? מהי צורת המשטר שעומדת בבסיסה? (ו) וַיֹּ֨אמֶר אַבְרָ֜ם אֶל־שָׂרַ֗י הִנֵּ֤ה שִׁפְחָתֵךְ֙ בְּיָדֵ֔ךְ עֲשִׂי־לָ֖הּ הַטּ֣וֹב בְּעֵינָ֑יִךְ וַתְּעַנֶּ֣הָ שָׂרַ֔י וַתִּבְרַ֖ח מִפָּנֶֽיהָ׃ התבונן בתמונה וענה על השאלות 1. האם התמונה מתאימה לכל חלקי הפסוק? הסבר.2. היכן עומד אברם בתמונה? מה זה אומר עליו? מה זה אומר על מערכת היחסים בינו ובין שרי? לאן הוא מביט? מה זה אומר עליו?3. היכן עומדת הגר בתמונה? מה זה אומר עליה? לאן היא מביטה? מה זה אומר על האופן בו האומן תופס את דמותה של הגר?4. כיצד מתוארת הבעת הפנים של שרי בציור? כיצד מתוארות תנועות ידיה בציור? היכן היא עומדת? מה זה אומר על האופן בו תופס האומן את דמותה של שרי?5. מה תפקיד הכלב בציור? היכן הוא עומד? מהי הבעת הפנים שלו? מה זה אומר על האופן בו האומן תופס את מערכת היחסים בין הדמויות?6. האם אתה מסכים עם האומן? הסבר דבריך ובסס אותם על הכתוב. השוואה בין סיפור הגר לחוקי המזרח הקדום: כי ייקח אדם אישה כוהנת (שאינה רשאית ללדת בנים), והיא תיתן לאישּה אמה, אם (האמה) תלד בנים ואחרי כן תשווה עצמה לגברתה, גברתה לא תיתן אותה בכסף (-לא תמכרנה), מפני שילדה בנים (משמע: וזו אכזריות להפריד בין האם לבניה). היא תשים עליה אות (עבדות) ותִמנה אותה בין האֲמָהות. אם לא תלד בנים, תיתן אותה בכסף. (תרגום: משה וינפלד, עולם התנ"ך, בראשית - עמ' 441-441.) השונה דין השפחה: עינוי תזמון ההשוואה של המעמד לפני הלידה השווה זכות לתת שפחה לבעל השוואת המעמד של השפחה לגבירה בעיני השפחה (ז) וַֽיִּמְצָאָ֞הּ מַלְאַ֧ךְ יְהוָ֛ה עַל־עֵ֥ין הַמַּ֖יִם בַּמִּדְבָּ֑ר עַל־הָעַ֖יִן בְּדֶ֥רֶךְ שֽׁוּר׃(ח) וַיֹּאמַ֗ר הָגָ֞ר שִׁפְחַ֥ת שָׂרַ֛י אֵֽי־מִזֶּ֥ה בָ֖את וְאָ֣נָה תֵלֵ֑כִי וַתֹּ֕אמֶר מִפְּנֵי֙ שָׂרַ֣י גְּבִרְתִּ֔י אָנֹכִ֖י בֹּרַֽחַת׃ מה שואל המלאך את הגר? על איזו שאלה עונה הגר? (ט) וַיֹּ֤אמֶר לָהּ֙ מַלְאַ֣ךְ יְהוָ֔ה שׁ֖וּבִי אֶל־גְּבִרְתֵּ֑ךְ וְהִתְעַנִּ֖י תַּ֥חַת יָדֶֽיהָ׃(י) וַיֹּ֤אמֶר לָהּ֙ מַלְאַ֣ךְ יְהוָ֔ה הַרְבָּ֥ה אַרְבֶּ֖ה אֶת־זַרְעֵ֑ךְ וְלֹ֥א יִסָּפֵ֖ר מֵרֹֽב׃(יא) וַיֹּ֤אמֶר לָהּ֙ מַלְאַ֣ךְ יְהוָ֔ה הִנָּ֥ךְ הָרָ֖ה וְיֹלַ֣דְתְּ בֵּ֑ן וְקָרָ֤את שְׁמוֹ֙ יִשְׁמָעֵ֔אל כִּֽי־שָׁמַ֥ע יְהוָ֖ה אֶל־עָנְיֵֽךְ׃(יב) וְה֤וּא יִהְיֶה֙ פֶּ֣רֶא אָדָ֔ם יָד֣וֹ בַכֹּ֔ל וְיַ֥ד כֹּ֖ל בּ֑וֹ וְעַל־פְּנֵ֥י כָל־אֶחָ֖יו יִשְׁכֹּֽן׃ ברכת ישמעאל מתח קו בין הברכה להסברה: פרא אדם אדם חופשי כמו חמור בר שאינו מקבל מרות ידו בכל ויד כל בו סוחר מפורסם שמעביר סחורות בין עמים שונים על פני כל אחיו ישכון ישלוט בשטחים רבים שגובלים בשטחים של כל אחיו השלם: הגר בורחת מביתם של אברם ושרי ובכל זאת הסיפור נודד יחד איתה,מה שהופך אותה לגיבורתהסיפור.בנוסף, היא גם מקבלת ברכה דומה לזו שקיבל אברם,שבנה יהיה אב לעם גדול.מהפתיחה החוזרת: "ויאמר לה מלאך ה'"ניתן להוכיח שלמלאך קשה לשכנע את הגר לשוב ולהתענות אצל שרי.מתגובתהשל הגר ניתן להבין שמה שמשכנע אותההוא שהמלאך מבטיח לה שבנה יהיה חופשי ועצמאי. (יג) וַתִּקְרָ֤א שֵׁם־יְהוָה֙ הַדֹּבֵ֣ר אֵלֶ֔יהָ אַתָּ֖ה אֵ֣ל רֳאִ֑י כִּ֣י אָֽמְרָ֗ה הֲגַ֥ם הֲלֹ֛ם רָאִ֖יתִי אַחֲרֵ֥י רֹאִֽי׃(יד) עַל־כֵּן֙ קָרָ֣א לַבְּאֵ֔ר בְּאֵ֥ר לַחַ֖י רֹאִ֑י הִנֵּ֥ה בֵין־קָדֵ֖שׁ וּבֵ֥ין בָּֽרֶד׃ כתוב את מדרשי השמות במקום המתאים בתמונה: 1. אל ראי - הגם הלם ראיתי אחרי ראי (כלומר- גם לאחר בריחתה מבית אברם ושרי ה' רואה אותה)2. ישמעאל - כי שמע ה' אל ענייך (כלומר- ה' שמע את צערה ועינוייה של הגר)3. באר לחי ראי - על שם ההתגלות (כלומר- השם שהגר בחרה לא נשאר שמו של האל, אלא מועתק לבאר שהקדישה הגר לשמו) אל ראי - הגם הלם ראיתי אחרי ראי ישמעאל - כי שמע ה' אל ענייך באר לחי ראי - על שם ההתגלות (טו) וַתֵּ֧לֶד הָגָ֛ר לְאַבְרָ֖ם בֵּ֑ן וַיִּקְרָ֨א אַבְרָ֧ם שֶׁם־בְּנ֛וֹ אֲשֶׁר־יָלְדָ֥ה הָגָ֖ר יִשְׁמָעֵֽאל׃(טז) וְאַבְרָ֕ם בֶּן־שְׁמֹנִ֥ים שָׁנָ֖ה וְשֵׁ֣שׁ שָׁנִ֑ים בְּלֶֽדֶת־הָגָ֥ר אֶת־יִשְׁמָעֵ֖אל לְאַבְרָֽם׃

Biblical Studies Ancient History Literary Analysis Theology
Educational Standards
Make it yours