Урок позакласного читання

ВІТАЮ! Кілька днів ви читали твори у книжці з позакласного читання. Тож давайте ще раз пройдемося стежинкою творчості. 1. ПОЛІТ ЧАРІВНОЇ ФАНТАЗІЇ Пригадайте вірші на с.94 - 95Оберіть правильний варіант відповіді 1). Де перебувають хлопчик, білий метелик, чорний котик і мишка? в лузі в лісі в полі 2). Що вдалося написати зайчику під впливом вітру? казку вірш пісню 3). Чим насправді виявився вершник на коні? хмарою туманом деревом 2. Як складати вірші Як правило у віршах ми чітко чуємо рими - співзвучне закінчення слів. Тому, щоб скласти вірш треба римувати слова, добирати такі, щоб кінцівка за звучанням була однакова.Поєднайте слова, які римуються. гілка сопілка водичка вербичка віночок колосочок зайченя білченя 3. Чи легко бути музикантом Незнайко - головний герой книжок Миколи Носова.Ви прочитали про те, як він хотів стати музикантом.Давайте пригадаємо, на яких інструментах йому пропонував вчитися музикант Гусля, чи вдалося Підпиши малюнки і дай відповіді на запитання. (Текст допоможе, с.98) скрипка балалайка труба 1) Чому Незнайко захотів стати музикантом? Йому було завидно, що всі хвалять Гуслю. Він дуже любив музику. Він мріяв стати музикантом. 2) Чому Незнайко обрав трубу? Це дуже красивий музичний інструмент. Це дуже гучний музичний інструмент. Труба завжди була його улюбленим інструментом. 3). Чому малюки й малючки не оцінили музику, яку грав Незнайко? Вони не розуміли його музики. Вони на доросли до його музики. Не було ніякої музики, а лише гучний шум. 4) Чому Незнайко не зміг стати музикантом?Доповни речення словами, які розкриють цю думку. Надрукуй їх. (Текст допоможе, якщо сам не здогадаєшся) Незнайко дуже хотів чого-небудь навчитися, але він не любив трудитися.