І.Карпенко-Карий "Сто тисяч". Аналіз
Прізвище, ім"я Тема уроку: Аналіз твору І.Карпенка-Карого "Сто тисяч" Цілі:- Записати паспорт твору- З"ясувати види комічного, які засоби комічного використовує І.Карпенко-Карий у своєму творі- Прослідкувати ваше розуміння ролі грошей у житт ПАСПОРТ ТВОРУ ТЕМА ІДЕЯ Основна думка твору За допомогою тексту, заповніть таблицю Драматичний твір – це літературний жанр, в якому автор зображує тогочасну дійсність, життєві реалії через мову та вчинки персонажів. Визначте жанр "Сто тисяч" драма комедія трагедія Засоби сатиричного змалювання Іронія(гр. eironeia — удавання, лукавство) — троп: приховане кепкування, глузування. Також уживання слова в оберненому, протилежному значенні. Наприклад, із серйозним виглядом удавано стверджують протилежне тому, що думають насправді, про якесь явище чи людину. Іронія може бути доброзичливою, сумною, злою, дошкульною, гнівною. Дошкульна, гнівна іронія близька до сарказму.Сарказм(гр. sarkasmos, від sarkazo — рву м’ясо) — троп: глузування над людиною, державою, діяльністю організацій, що ґрунтується на почутті переваги мовця над тим, про кого чи про що він пише, говорить чи до кого він звертається. Буває їдким, викривальним, гірким. Сарказм близький до іронії.Сатира(лат. satira, від satura — суміш, усяка всячина) — вид художньої літератури у прозі чи віршах, де зображення здійснюється через різке осміювання, критику всього негативного. Об’єкт висміювання часто малюється в перебільшеному смішному чи комічному вигляді.Гумор– доброзичливий сміх, спрямований на розкриття певних вад людського характеру або недоладностей у життя людей Який сміх у творі І. Карпенка-Карого «Сто тисяч» можна дослідити? гротеск іронія сарказм сатира гумор Роль грошей в житті людини «Займи позицію» Як ви вважаєте, мати багато грошей — це погано, «залежно для чого, добре? Свою думку доведіть. Скільки вам потрібно грошей і чому? Згрупуйте позитивні і негативні асоціації, викликан поняттям "Гроші, багатство" Здобуття багатстства ПОЗИТИВ Здобуття багатстства НЕГАТИВ Використання багатства ПОЗИТИВ Використання багатства НЕГАТИВ Психологічне дослідження «Скільки в кожного з нас від Калитки?» Ситуація 1. Уявіть, що ви фермер. Жнива. Ви відправляєте найнятих комбайнерів далеко й надовго в поле. При цьому ви: даєте їм консерви й «Мівіну», щоб вони там пообідали; відряджаєте з ними кухаря, даєте продукти, матеріали для побудови польового табору й організації гарячого харчування та відпочинку робітників (у такому випадку ваш прибуток зменшується вдвічі); вважаєте, що це турбота самих робітників. Ситуація 2. Ви підприємець у сільському господарстві. Завтра ярмарок, на якому можна укласти дуже вигідні угоди. Але ввечері раптом ви захворіли, у вас висока температура. Ви: ковтаєте купу пігулок і їдете на ярмарок, отримуєте значний прибуток, але хвороба дає ускладнення; звертаєтеся до лікаря й лікуєтеся, але угода зривається; підключаєте помічників, членів родини, які все-таки укладають угоду, але не таку вигідну, ви втрачаєте половину прибутку. Уявіть себе Калитками. Припустимо вам дали новий шанс прожити ці дні ще раз. Як би вчинили тепер? Пост у Фейсбуці (10-15 речень)Після неймовірної прем'єри "Сто тисяч", яку Вам вдалося осучаснити, Ви вирішили написати лонгрід (довгий філосовфський пост у фесбуці) на одну з тем:1) Гроші ні з кого не зробили дурня. Вони просто виставляють дурнів напоказ (Кін Хаббард)2) Не в грошах корінь зла - у засобах їх добування (Юрій Рибніков)3) Той, хто шукає мільйони, досить рідко їх знаходить, проте той, хто їх не шукає, - не знаходить ніколи! (Оноре де Бальзак)Наведіть свою тезу, аргумент, приклади з твору, які б переконали у Вашій позиції, висновок Сьогодні на уроці я зрозумів (зрозуміла).....