Význam slov III

Cílem práce jeseznámit se s druhy ustálených pojmenování, rozlišovat je, umět používat pojem frazeologismus, rozšířit si slovní zásobu a znát významy běžně užívaných frazeologismů. Ustálená pojmenování neboli frazeologismyjsou spojení slov, která se ustálila v řeči a která mají svůj vlastní význam.Mezi frazeologismy patří např.sousloví(už jsme poznali v minulé práci),přísloví,rčení,pořekadlo,přirovnání,pranostika.Pokud neznáš význam některého z níže uvedených frazeologismů, vyhledej si ho na internetu. 1. Vyskloňuj slovo frazeologismus v jednotném i množném čísle.Piš pouze tvary slov frazeologismus, nepřidávej předložky. (V 6. pádě je předložka předepsaná, protože v češtině neexistuje 6. pád bez předložky.) 1. pád frazeologismus2. pád frazeologismu3. pád frazeologismu4. pád frazeologismus6. pád o frazeologismu7. pád frazeologismem1. pád frazeologismy2. pád frazeologismů3. pád frazeologismům4. pád frazeologismy6. pád o frazeologismech7. pád frazeologismy Rčeníje ustálený text o činnosti, ději nebo stavu, který se užívá kvůli zajímavějšímu projevu nebo pro pobavení.Rčení se vyjadřuje zejména slovesem, lze ho časovat nebo někdy i skloňovat.házet perly sviním → Neházej perly sviním.(= namáhat se pro někoho, kdo toho není hoden) 2. Který z obrázků vyjadřuje význam následujících rčení? (Rčení tvoří součást věty, lze ho časovat nebo skloňovat.) vzít nohy na ramena, prásknout do bot, vzít do zaječích, vzít roha přijít na mizinu, přijít na buben hodit si šlofíka, dát si dvacet natáhnout brka, zaklepat bačkorama Příslovíje ustálený výrok, který vyjadřuje nějakou životní moudrost. Jeho smyslem je morální ponaučení, výstraha či pokárání.Přísloví se vyjadřuje větou, kterou nelze přeformulovat, skloňovat nebo časovat.Bez práce nejsou koláče. → Říká se, že bez práce nejsou koláče. (→ zůstává ve stejném tvaru) 3. Dopiš první část následujících přísloví. Nezapomeň začít věty velkými písmeny. Piš pravopisně správně. Komu není rady, tomu není pomoci. Co můžeš udělat dnes, neodkládej na zítřek. Kdo se bojí, nesmí do lesa. Kam nechodí slunce, tam chodí lékař. Kde nic není, ani smrt nebere. Když se kácí les, létají třísky. 4. Roztřiď výrazy do skupin podle významu. Přísloví nelze mluvnicky upravovat, kdežto rčení lze časovat nebo skloňovat. Přísloví lež má krátké nohy lepší vrabec v hrsti nežli holub na střeše jablko nepadá daleko od stromu tichá voda břehy mele Rčení koupit něco za babku natáhnout bačkory přiznat barvu zalézt do peřin Přirovnáníje ustálené pojmenování na základě podobnosti dvou věcí.V přirovnáních se většinou používá částice "jako".červená se jako pivoňka; má se hůř než pes 5. Spoj části přirovnání, které k sobě patří. je chytřejší než liška pálí to jako čert chová se jako blázen starý jako Metuzalém bílý jako stěna cítit se jako ryba ve vodě žít si jako prase v žitě zdravý jako rybička Pořekadlo (aneb co se o někom říká)je ustálený text, který se užívá k charakterizaciosoby nebo situace, avšak bez mravoučného vyznění.i mistr tesař se utne → I mistr tesař se utne. (= o osobě, která udělala chybu)chyba lávky → Chyba lávky! (= o situaci, ve které se stala chyba) 6. Klikni do políčka vedle pořekadla a vyber jeho správný význam. Má pro strach uděláno. O člověku, který se nebojí. My o voze, on o koze. O člověku , který mluví o něčem jiném. Má smrt na jazyku. O člověku, který je na tom se zdravím velice špatně. Má všech pět pohromadě. O člověku, který je chytrý. Slyší trávu růst. O člověku, který se obává předem. Kam vítr, tam plášť. O člověku, který není stálý ve svých názorech. Pranostikaje ustálený text předpovídající počasí nebo úrodu a vyjadřující se k zemědělským pracem.Pranostiky vznikly dlouhým pozorováním přírody. Liší se pravděpodobností svého naplnění.Medardova kápě čtyřicet dní kape. (= Prší-li 8. června, bude pršet ještě dalších 40 dní.) 7. Doplň pranostiky, použij výrazy z nabídky. a) Na Nový rok - o slepičí krok. Na Tři krále - o krok dále. Na Hromnice - o hodinu více.b) Na svatého Jiří vylézají hadi a štíři. Žofie vína upije. Svatá Anna - chladno zrána. Jak Vavřinec navaří, tak se podzim podaří. Po svatém Matouši čepici na uši. Po svaté Tereze mráz po střechách leze. Na svatou Kateřinu schováme se pod peřinu. Na svatého Mikuláše je už celá zima naše. Když svatý Štěpán vyfouká bláto, bude pěkné jaro nato. 8. Napiš, o čem vypovídají pranostiky v úkolu 7 v odstavci a) o počasí o čase o úrodě o lidech 9. Co mají pranostiky v úkolu 7 odstavci b) společného? mluví se v nich o oblečení mluví se v nich o úrodě uvádějí předpovědi na zimní období uvádějí jména z kalendáře 10. Co mají všechny pranostiky uvedené v úkolu 7 společného? Jsou tvořeny celými větami. Rýmují se. Obsahují nonsens. Vyjadřují pocity. 11. Spoj každý frazeologismus s jeho správným označením. házet hrách na stěnu rčení (o činnosti) staví vzdušné zámky pořekadlo (o osobě) Lucie noci upije pranostika (předpověď) Pýcha předchází pád. přísloví (s ponaučením) postavení mimo hru sousloví tma jako v pytli přirovnání 12. Přiřaď k frazeologismům jejich významy.Klikni na volné políčko, rozbalí se nabídka. Chytí se za nos. uvědomí si svou chybu Je mu to putna. je k tomu lhostejný Má za ušima. není hloupý Nemá o tom šajn. netuší Kápne božskou. promluví pravdivě Je v tom kovaný. je kompetentní Drží basu. je solidární Spadne mu brada. podiví se 13. Doplň k tradičním frazeologismům jejich pozměněná pokračování. a) Kdo se moc ptá, málo googlí.b) Láska i nemoc přenáší.c) Kdo po tobě kamenem, ty po něm cihlou.d) Všude dobře, tak co doma?e) Co můžeš udělat dnes, do zítřka počká.f) Tak dlouho se chodí se džbánem pro vodu, až dá někdo na pivo.g) Kdo se směje naposled, ten má dlouhé vedení.h) Kam nechodí slunce, tam se chodí do solárka.ch) Co oči nevidí, to už někdo ukradl. 14. S kolika druhy frazeologismů se nově pracovalo v tomto listu? se 4 s 5 s 6 se 7 15. Napiš, který druh frazeologismů sis nejvíc zapamatoval a proč. Pokud se vyskytl technický problém s některým úkolem (nelze rozkliknout, přiřadit apod.), napiš řešení sem.