S3 6-8 años

Escriba su nombre completo PARTE 1 RETO Esta actividad debe realizarla todos los días hasta que sea un hábito TOLERANCIA, OTROS PIENSAN DIFERENTEEscuche el audio haciendo click en el ícono de abajo RETOPadresConversen y tomen una decisión: educarán a sus hijos de acuerdo con lo que Dios dice que es verdad o según la opinión de los demás.Lleguen a acuerdos sobre cuánto tiempo y que tipo de programas pueden ver en la televisión o en el celular.Practiquen escucharse unos a otro con atención sus ideas y opiniones, antes de responder piensen que quieren decir, si su respuesta es sabia, hablen. Sean pacientes, amables y comprensivos, no se griten, no se enojen y ni se insulten.Padres enseñen a sus hijos con paciencia ellos aprenden por repetición, eviten usar las frases: ¡Ya te lo dije! ¡Cuántas veces debo enseñarte lo mismo! ¡Eres un tonto no aprenderás!HijosHijos aprendan a escuchar el consejo de papá y mamá, pregunten si esta bien lo que otros les dicen, y obedezcan. ¿Cumplió el Reto? Cual es la definición de VERDAD y TOLERANCIA Investigue el significado de ambas palabras en el diccionario. Completen el siguiente versiculo llenando los espacios en blanco. Una vez completado, memorícelo. Efesios 4:1-2Por eso yo, que estoy preso por la causa del Señor, les ruego que vivan de una manera digna del llamamiento que han recibido, 2 siempre humildes y amables, pacientes, tolerantes unos con otros en amor. PARTE 2 ACTIVIDADES Escuche el audio haciendo click en el ícono de abajo Completen el siguiente versiculo llenando los espacios en blanco. Una vez completado, memorícelo. Génesis 2:15El Señor Dios puso al hombre en el jardín de Edén para que se ocupara de él y lo custodiara; Encuentra y pinta las siguientes palabras Responsabilidad, cuidar, obediencia, limpio, baño. Usando las palabras: responsabilidad, cuidar, obediencia, limpio, baño. Escribe una carta a Dios. Cuéntale como cuidarás Su creación. Lee la carta a tus papás Realiza la entrevista a todos los que viven en casa. Anota las respuestas que dicen NO y busquen soluciones para resolver el problema. ¿Los vidrios de las ventanas están limpios? SI o NO¿El espejo del baño esta limpio? SI o NO¿El grifo del lavamanos está cerrado? SI o NO¿El lavamanos está limpio? SI o NO¿Los papeles usados están en la cesta de basura? SI o NO¿Orinan y defecan en el inodoro? SI o NO¿Echan agua al inodoro después de orinar o defecar? SI o NO¿Se lavan las manos después de usar el baño? SI o NO Ayuda a corregir estos cálculos cambiando la posición de un fósforo en cada ecuación. Escribe el cálculo correcto. Suma los números para emparejar la ecuación con la respuesta 20+15 35 736+384 1120 55+5967 6022 38956+32948 71904 Resta los números para emparejar la ecuación con la respuesta 20-15 5 736-384 352 955-567 388 34156-33948 208 Lee la historia y escribe una nueva historia para contar cómo se debe ver el baño y cómo se debe usar correctamente. El baño de doña Dora está sucio y con olor desagradable porque, después de orinar o defecar, no echan agua al inodoro, tiran el papel en el piso y dejan caer el agua en el piso. Es triste porque, además, sus hijos pequeños orinan en la tapa de inodoro y algunas veces en el piso. A doña Dora y a su esposo don Coco no les importa, no piensan que tener tan sucio su baño es un foco de infección de hongos, parásitos, infecciones y otras enfermedades porque dicen “solo lo usa la familia”. Su vecina doña Pepita, cuando les visita, nunca entra a su baño. Prefiere irse porque sabe que, además de ser un riesgo para su salud, el baño es el lugar donde exponemos las partes íntimas de nuestro cuerpo. Doña Pepita cree que, el comportamiento de sus amigos, demuestra que no valoran la vida ni la salud que Dios les dio. PARTE 3 RETO EN FAMILIA Pueden planificar realizar el reto en fin de semana para que participe toda la familiaA) Planifiquen un tiempo para ver juntos las fotos de la familia. Los papás pueden tener listas las fotos de la familia y los hijos las fotos que tomaron en sus celulares.B) Vean las fotos en orden cronológico, cuenten la historia de cada foto.C) Los papás cuenten a sus hijos cómo se conocieron, cómo fue el nacimiento de cada hijo, por qué eligieron sus nombres. Los hijos cuenten los momentos vividos en familia que fueron inolvidables y los que fueron tristes. ¿Cumplió el Reto?