Освіта і наука другої половини ХVІІІ ст.

Працюючи з підручником с. 315, охарактеризуйте розвиток початкової освіти на українських землях у другій половині ХVІІІ ст. Які середні та вищі навчальні заклади існували на українських землях? Робота з підручником с.315, 316. Середні навчальні заклади Колегіуми Головні народні училища Малі народні училища Вищі навчальні заклади Києво-Могилянська академія Львівський університет Королівська греко-католицька генеральна семінарія Генеральна духовна семінарія Києво-Могилянська академія Прочитайте статтю та дайте відповідь на запитання. Києво - Могилянська академія Яке значення відігравала Києво-Могилянська академія в розвитку освіти та науки? Розвиток природничих наук в Україні в др. пол. ХVІІІ ст. Працюючи з підручнтком, с. 317, 318, заповніть таблицю за схемою: Вчений - Наукові досягнення. Оберіть твердження, що стосуються біографії Г. Сковороди.1. походив зі славетного шляхетського роду2. навчався в Києво-Могилянській академії3. співав в Імператорській капелі в Санкт-Петербурзі4. брав участь у військових походах проти Кримського ханства5. викладав у Римській академії6. народився в києві7. написав збірку "Сад божественних пісень"8. любив розкіш та банкети9. його гаслом був вислів: "Пізнай самого себе" Запишіть номери тверджень.