Основы построения компьютерных сетей

Добрый день! На прошлом уроке вы изучали базу данных.Возникли спорные моменты в № 19 (с.177)Один из ваших графов:На 1 вопрос: сколько внуков у Решко Д.А.(2227) ответили по-разному.Класс разбился на 2 группы: одни утверждали, что 2 внука, другие - 5 внуков.И действительно, видимо вопрос неоднозначный, можно понять по разному.Поэтому эти ответы были зачтены.Но почему на 3 вопрос (какой ID у дяди Решко В.А. (2240)) некоторые дали ответ 1217?Я так понимаю, что 1217 - это брат, а дядя - 2378. Урок 11. компьютерные сети - Информатика - 11 класс - Российская электронная школа angle-skew-bottommix-copynext-copy-2no-copystep-1step-2step-3step-4step-5step-6step-6 Пропускаем п.13, т.к.там нужно работать на компьютере в СУБД.Приступаем к изучению главы 4 СЕТЕВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ.Прочитайте п. 14 и изучите видео, щелкнув по этому тексту. Выполните задания.Задание 1.Установите соответствие А - 2Б - 3В - 4Г - 1 Задание 2. 1 - В2 - А3 - Г4 - Б Задание 3. Административный домен 1 5 6 8 4 Географический домен 2 3 7 Задание 4. Ответ: 115.62.83.82 Задание 5. Ответ: 212.148.178.75 Задание 6. Ответ: ВБАГ (буквы без пробелов) Пример решения задачРешите задачи в тетради и вставьте фотоЗадача 1.Задача 2. Наш урок закончился. Остались вопросы, напиши.Не забудь сохранить и отправить урок!