De waarde van mens en natuur

Dag iedereen Welkom op de digitale leeromgeving Wizer. Ik ben Jasnik, een student uit de lerarenopleiding aan de Universiteit Gent. Ik heb voor jullie een leerpad gemaakt met betrekking tot het thema van de waarde van mens en natuur. Wanneer jullie dit leerpad doorlopen hebben zullen jullie (beter) in staat zijn om:1. Een standpunt in te nemen met betrekking tot stellingen omtrent de milieuproblematiek.2. Minstens twee argumenten uiteen te zetten voor de waarde van de natuur.3. Het onderscheid tussen antropocentrisme en ecocentrisme in eigen woorden toe te lichten.4. Aan de hand van een concrete situatie aan te tonen dat zinvol en gelukkig leven mogelijk blijven in een wereld waar de natuur centraal staat.Het doorlopen van dit leerpad zal ongeveer 30 min in beslag nemen. Indien jullie vragen hebben kunnen jullie steeds mevrouw Van Gerven contacteren via Smartschool. Veel succes! Opwarmer: stellingname Opdracht: als opwarmer voor dit leerpad wil ik je vragen om na te denken over de volgende stelling: "De coronacrisis is een goede zaak voor de natuur en daarom ook (indirect) voor de mens." Vervolgens geef je aan of je akkoord gaat met deze stelling of niet (selecteer het bijpassende duimpje) en beargumenteer je beknopt jouw antwoord.Let goed op: de stelling bestaat uit twee deelzinnen. Wanneer je jouw antwoord formuleert, geef dan ook duidelijk aan met welk deel van de zin je wel of niet akkoord gaat. "De coronacrisis is een goede zaak voor de natuur en daarom ook (indirect) voor de mens." Het is een vreemd gegeven, maar het coronavirus is er op een paar weken tijd in geslaagd om te verwezenlijken wat sommige klimaatactivisten reeds lange tijd verlangen. Sinds begin februari is het commerciële vliegverkeer wereldwijd met niet minder dan 70 % gedaald. Hiermee wordt een halt toegeroepen aan een sector die een niet te verwaarlozen rol speelt in de opwarming van de aarde door de uitstoot van broeikasgassen.Opdracht: Verschillende overheden legden in de voorbij weken het vliegverkeer voor het grootste deel stil in naam van de menselijke gezondheid. Het is echter niet meteen duidelijk waarom ze dit niet kunnen of willen doen in naam van de natuur, meer bepaald in naam van het behoud van natuurlijk evenwicht in het milieu. Lees de stelling in onderstaand discussieplatform en doe één van de volgende twee zaken:1. Reageer op de stelling door te zeggen of je akkoord gaat of niet en jouw stellingname te beargumenteren.OF2. Reageer op de reactie van een klasgenoot door diens argument kracht bij te zetten met een aanvullend argument of in vraag te stellen op basis van een redenering. Maak duidelijk op wie je reageert! De waarde van de natuur Wanneer we nadenken over hoe we zorg kunnen dragen voor het milieu kunnen we onszelf de vraag stellen wat de waarde van de natuur precies is. Wat maakt de natuur waardevol? Deze vraag kan uiteraard op zeer uiteenlopende manieren beantwoord worden; er is niet één juist antwoord. In het filmpje hieronder wordt één mogelijk antwoord besproken: biodiversiteit. Bekijk het fragment en beantwoord vervolgens de bijhorende vragen! Opdracht: beantwoord deze drie vragen.1. Vat in twee zinnen samen waarom de natuur waardevol is volgens het filmpje.2. Ga je akkoord met dit standpunt? Waarom wel In het fragment wordt voornamelijk benadrukt waarom de natuur waardevol is voor de mens. Bedenk een reden waarom de natuur waardevol zou kunnen zijn onafhankelijk van het menselijke bestaan. Met andere woorden: stel dat er geen mensen op de aarde zouden leven, waarom is de natuur dan waardevol? Opdracht: De mens die geconfronteerd wordt met het milieuvraagstuk kan grofweg twee perspectieven aannemen: antropocentrisme of ecocentrisme. Het ene stelt de mens centraal, het andere de natuur. Plaats de onderstaande eigenschappen in de juiste kolom. Antropocentrisme De mens staat centraal De natuur heeft een instrumentele waarde, dat betekent dat ze waardevol is in hoeverre ze nuttig gemaakt kan worden Ecocentrisme De natuur en de daarbij horende ecosystemen staan centraal De natuur heeft een intrinsieke waarde, dat betekent dat ze waarde heeft in zichzelf en niet louter omwille van externe factoren Wat met de mens als de natuur centraal staat? Wie overtuigd is van het ecocentrisme hoeft de waarde van de mens niet overboord te gooien. Ecocentrisme betekent niet dat de mens nu ondergeschikt is aan de natuur en bijgevolg zichzelf moet opofferen, maar wel dat de mens (als deel van het geheel) op gelijke voet komt te staan met de waarde van de natuur. Een belangrijke vraag die elk van ons zich in dit kader dient te stellen is: hoe kan ik als mens een zinvol en gelukkig leven leiden met respect voor de natuur, zonder natuurlijke evenwichten te verstoren? Aangezien deze vraag te breed is om in één keer te beantwoorden, volgt er nu een opdracht die jullie in staat stelt om deze vraag toe te passen op één aspect van jullie leven: reizen.Opdracht: bedenk deideale reis (voor wanneer de coronamaatregelen beëindigd zijn) waarbij je een evenwicht zoekt tussen duurzaamheid (=respect voor de natuur) en persoonlijke gelukservaring. Wees hierbij zo specifiek mogelijk met betrekking tot bestemming, transport, activiteiten, voeding... Schrijf je antwoord hieronder neer en gebruik minstens 100 woorden. Hier zijn alvast nog twee tips voor duurzaam reizen die je in het hoofd kan houden:- Hoe verder je reist, hoe minder duurzaam. Een verre reis kan je natuurlijk wel compenseren door langer op reis te gaan.- Hoe sneller je reist, hoe minder duurzaam. Hoe sneller het transport, hoe meer energie ervoor nodig is en bijgevolg hoe meer brandstoffen er worden verbruikt. Goed gewerkt! Je hebt het leerpad doorlopen