אינטראקציה סימבולית

אינטראקציה סימבולית worksheet preview image
Subjects
Social Studies
Grades
11
Language
HEB
Assignments
25 classrooms used this worksheet

מצורפים כמה סרטונים קצרים ברצף שבכולם יש "אי הבנות" שנובעות מפרשנויות שונות של סמלים.בסרטון הראשון עם החתול: הסמל הוא הסכין המונפת והדם פרשנות אחת לסמל היא נסיון לרצח החתול ופרשנות אחרת לסמל היא בלאגן בגלל בישול ארוחת הערב ולכן נוצרה פה הגדרת מצב לא משותפת. יתכן שלאחר משא ומתן יבינו שהיתה כאן אי הבנה והכנה לארוחת ערב ואז תיווצר הגדרת מצב משותפת.בסרטון השלישי שמתרחש בבית החולים: שימוש במכשיר הדפיבולטור (שוק חשמלי) הוא הסמל לאם המזועזעת יש פרשנות אחת לסמל: היא חושבת שבעלה מת. ואילו לרופאים יש פרשנות אחרת לסמל: הם סך הכל ניסו להרוג זבוב. ולכן נוצרה פה הגדרת מצב לא משותפת. סביר להניח שלאחר שיקיימו ביניהם משא ומתן, הם יגיעו להבנה שהייתה כאן טעות, הבעל בסדר והם רק ניסו להרוג זבוב. כך תיווצר הגדרת מצב משותפת ביניהם. לא אוהב את הקצפת של המילקי... בסרטון למעלה מוצג מצב מתח בין החבר החדש לבין המשפחה של הבחורה. תארו את המתח שבסרטון תוך שימוש במונחים: סמל, פרשנות הסמל, הגדרת מצב לא משותפת. והאם אפשר יהיה להגיע להגדרת מצב משותפת במקרה זה? הסבירו

Use This Worksheet