גורמים א-ביוטיים- אור 3ב'

אור הואר היא מקור אנרגיה לכל הביוספירה בלעדיה לא יתכנו חיים על פני כדור הארץ. האור מורכב מפוטונים (חלקיקים) אך גם מתנהג כמו גל (אורכי הגל נמדדים בצבעים שונים). ישנם שלושה סוגי קרינה המהווים את רוב קרינת השמש:קרינה בתחום האולטרה סגולה -יוצרת את שכבת האוזון וויטמין D, פוגעת בדנ"א ויכולה לפגוע בעיניים.קרינה בתחום האור הנראה -החשובה במערכת האקולוגית מהווה מקור אנרגיה לתהליך הפוטוסינתזה.קרינה אינפרה אדום -קרינה שאינה נראית לעין אך אנו חשים בה כחום- ישנם טורפים המשתמשים בה למעקב אחרי חום גוף טרפם בלילה.בטבע האור משמש כ:מקור האנרגיה לתהליך הפוטוסינתזהשהצמחים מבצעים. בתהליך הפוטוסינתזהאנרגיית אור מהשמש הופכת לאנרגיה כימית, שהיא צורת האנרגיה הזמינה ליצורים החיים. הפוטוסינתזה מתרחשת בחלקים הירוקים של הצמח (האור נקלט בכלורופיל- פיגמט ירוק ). אנרגיה זו הופכת חומרים אנ-אורגנים (פד"ח ומים) לחומרים אורגנים(גלוקוז). תוצרי הפוטוסינתזה נאגרים בפירות, בזרעים ובאיברי האגירה של הצמח.ביחד עם מינרלים הנקלטים מקרקע תוצרי הפוטוסינתזה בונים את כל מרכיבי תאי הצמח (חלבונים, פחמימות, שומנים וחומצות גרעין)תהליך הפוטוסינתזה מושפע מעוצמת האור ואורך הגל- הכלורופיל בולע את האור באורכי של של האור האדום והכחול.אות סביבתי- היום מחולק ליום ולילה. בעונות השנה משתנה אורך היום ואורך הלילה. דבר זה מאפשר לאורגניזמים שונים למדוד זמנים. לכן לאורך היום הלילה יש השפעה על מועד הפריחה בצמחים, תנועת עלים וצמחים, נשירת עלים, יצירת כלורופיל, תרדמת חורף, מועד הנדידה, עונת רבייה ועוד... 1. שארו מדוע השעון הביולוגי ברוב היצורים החיים מסתמך יותר על שינויים באורך היום מאשר שינויים בטמפרטורה? (12 נקודות) 2. מיינו את ההתאמות הבאות לאור להתאמות מבניות, פיזיולוגיות והתנהגותיות (8 נקודות) התאמה מבניות ארגון העלים סביב לגבעול המאפשר חשיפה מרבית לאור עלים דקים ורחבים אצות החיות בעומק האוקיינוס מכילות פיגמנטים הקולטים אור בתחום האור הירוק החודר לעמוק- אצות אדומות וחומות התאמה פיזיולוגיות אטיולציה- תופעה בה צמחים הופכים ללבנים בחושך כתוצאה מהרס או אי יצירת כלורופיל האור משפיע ומגביר הפרשת הורמונים אשר יכולים מזרזים התבגרות מינית של תרנגולות קרינה אולטרה סגולה גורמת לייצור של ויטמין די המעודד ספיגה של סידן ממערכת העיכול. דבר זה שומר על רמות תקינות של סידן בדם ובעצמות התאמות התנהגותיות חד תאים הנעים לכיוון האור או מתרחקים מהאור שינויים באורך היום והלילה מביאים לנדידה של ציפורים מאזורים קרים לאזורים חמים 3. עציץ ובו צמח ירוק שגדל באור מועבר לחדר חשוך. מה יקרה לכמות העמילן בעלי הצמח לאחר כמה ימים? (8 נקודות) היא תעלה, כי העמילן הוא חומר תשמורת הנוצר במצבי חירום היא לא תשתנה, כי בניית עמילן מגלוקוז לא תלויה באור, ותמשיך להתרחש כל הזמן היא תרד, כי האנזימים המרכיבים עמילן מגלוקוז אינם פעילים בחושך היא תרד, כי חלק מהעמילן יתפרק לגלוקוז 4. העבירו לצנצנת זכוכית סגורה צמח יחד עם האדמה שבה גדל, המכילה מים ומינרלים. מה חייבים לספק למערכת מבחוץ, לאורך זמן, כדי שהצמח ימשיך להתקיים בה?(8 נקודות) חמצן הורמונים אנרגיה גלוקוז 5. איזה מהתהליכים שלפניך אינו מכוּון על ידי האור כאות סביבתי?(8 נקודות) נדידת עופות מצפון לדרום פריחה ייחום סילוק מזון שלא עוכל 6. על פי קטע הקריאה וחיפוש באינטרנט ענו על השאלות הבאות:א. רשמו מהם המגיבים והתוצרים בתהליךהפוטוסינתזה (8 נקודות) ב. מהו חשיבות תהליך הפוטוסינתזה בטבע? (12 נקודות) ג. הסבירו מדוע צמחים הם ירוקים? (12 נקודות) ד. באיזה אורכי גל עוצמת הפוטוסינתזה היא מרבית?(12 נקודות) ה. נבטים הנובטים בחושך הם לבנים וגבוהים יותר מנבטים הנובטים באור? הסבר את היתרון לתופעה זו (12 נקודות)