שמואל ב' פרק ג'
שם התלמידה: מתחי קו בין הדמות להיגד המתאים לה: בנו של שאול המלך איש בושת מלך על שבט יהודה דוד המלך שר הצבא של איש בושת אבנר שר הצבא של דוד המלך יואב השלימי את המילים החסרות "ותְּהִי הַמִּלְחָמָה, אֲרֻכָּה, בֵּין בֵּית שָׁאוּל, וּבֵין בֵּית דָּוִד; וְדָוִד הֹלֵךְ וְחָזֵק, וּבֵית שָׁאוּל הֹלְכִים וְדַלִּים"המלחמה בין בית שאול לבית דוד התארכה, ועם השנים מלכות דוד הלכה והתחזקה, ומלכות שאול נחלשה. מה היה מעשהו של אבנר שהכעיס את איש בושת? מה החליט אבנר לעשות בעקבות דברי איש בושת? להרוג את איש בושת לבגוד באיש בושת ולעזור לדוד להמריד את עבדי איש בושת נגדו בקטע שלפניך מתואר דו שיח בין דוד לאבנר. קראי אותו והשלימי את בועות הדיבור במילים שלך: אבנר שלחשליחים לדוד עם הצעה לכרות עמו ברית, ובתמורה ישכנע אתכל ישראל לקבל עליהם את דוד למלך. דוד הסכים להצעה, בתנאי שאבנר ידאג לכך שיחזירו לו את מיכל אשתו. לפנייך תמונה שצולמה באחת הערים בארץ באיזו עיר צולמה התמונה? כיצד העיר הזו קשורה לפרק שלמדנו? תלמידה יקרה, סיימת את יחידת הלימוד. מה החלק שעזר לך ביותר להבין את תוכן הפסוקים? האזנה להסבר המוקלט מצגת הפסוקים וההסברים השאלון עליו ענית עכשיו