(6. r.) JEZIK PONAVLJANJE

(6. r.) JEZIK PONAVLJANJE worksheet preview image
Subjects
Other
Grades
6
Language
HRV
Assignments
53 classrooms used this worksheet
Teacher Feedback
3 comments

Master Croatian grammar! Practice pronouns, verbs, and sentence structure in this fun 6th-grade review.

1. Pročitaj tekstove pa riješi zadatke.a) „Slušajte me sad, molim vas lijepo“, rekao je policajac, vadeći vrlo veliku bilježnicu i vrlo malenu olovku. „Jeste li vi odgovorni za ovu mladu ženu?“b) Pisac likove vodi u drugi svijet. Njegovi su stanovnici čudesna bića. Jedna je od njih zla kraljica. Njezine moći upoznaju i stanovnici našeg svijeta. Iz teksta a) ispiši tri osobne zamjenice (redoslijedom kako se pojavljuju u tekstu): me, vas, viIz teksta a) ispiši pokaznu zamjenicu: ovuIz teksta b) ispiši posvojne zamjenice (redoslijedom kako se pojavljuju u tekstu): njegovi, njezine, našeg 2. Zadanu rečenicu dopuni odgovarajućim oblicima povratne i povratno-posvojne zamjenice. Konj senastojao osloboditi svojejahačice i sâm sebi prokrčiti put kroz gomilu. 3. U zagrade iza zamjenica upiši u kojoj su osobi i kojemu broju zamjenice (npr. 1. o. jd.). Kod kratica nakon točke klikni razmak. – Hej, ti (2. o. jd.), tankostruka trsko, smijem li te (2. o. jd.), voljeti? – pitao je lastavić koji je volio odmah prijeći na stvar, a trska mu (3. o. jd.) se samo blago naklonila.Letio je tako oko nje (3. o. jd.) dodirujući površinu vode. 4. U zagrade iza zamjenica upiši početno slovo padeža u kojem se nalaze zamjenice (npr. N). – Svi bi te (A) danima gnjavili i zafrkavali da nije bilo mene (G). – objasnio mi (D) je Buco.– Baš ti (D) hvala – rekao sam mu (D).Ja (N) se, ipak, nisam predao. Smislio sam novi plan. Napisat ću joj (D) iskreno pismo u kojem ću joj (D) potanko objasniti kako više ne mogu živjeti bez nje (G). 5. Poveži rečenicu s padežom u kojem se nalazi povratna zamjenica u rečenici. Katkad mi se, usred mnoštva obveza, čini da se odričem samoga sebe. G Nerado sebi to priznajem, ali događa se! D Kad tako razmišljam o sebi, zaključujem da sam isti kao drugi. L 6. Glagole napiši u infinitivu, a zatim ih odredi po vidu i predmetu radnje Slijedi primjer. GLAGOL INFINITIV PO VIDU PO PRIJELAZNOSTI borio se boriti se nesvršeni povratni su uhvatila uhvatiti svršeni prijelazni vukla vući nesvršeni prijelazni oglasio se oglasiti se svršeni povratni bih sjeo sjesti svršeni neprijelazni 7. U zadanoj rečenici pronađi glagolske pridjeve radne i trpne te ih razvrstaj.U ruci je držala dugačak, sjajan nož, te žustro rezala sve čime je konj još bio pričvršćen uz olupinu kočije. GLAGOLSKI PRIDJEVI RADNI: držala, rezala, bioGLAGOLSKI PRIDJEVI TRPNI: pričvršćen 8. Zadanu rečenicu napiši u upitnom i niječnom obliku.U ruci je držala nož. Upitni oblik: Je li u ruci držala nož?Niječni oblik: U ruci nije držala nož. 9. U zagrade iza glagola u perfektu odredi glagolima u perfektu glagolsku osobu i broj (npr. 1. o. jd.). Kod kratica nakon točke klikni razmak. Dječak pogleda mamu. – No, jesmo li sad završili (1. o. mn.) s tim? Ili ćeš me pitati što je pisalo (3. o. jd.) na njemu?Mama nije voljela (3. o. jd.) takav razgovor. Strogo ga ukori, ali ne ispituje dalje. Morao je (3. o. jd.) sin imati svoje male tajne. 10. Odredi glagolima glagolsko vrijeme tako da "klikneš" na glagol i odabereš između ponuđenoga. AORIST (oni) se usijaše (on) ne stiže IMPERFEKT (oni) zvahu (oni) gledahu PLUSKVAMPERFEKT bijaše dala se bijahu uplašili PERFEKT osjetili smo je ušao FUTUR 1. učit će zaplivat će FUTUR DRUGI budu došli bih sjedio

grammar language arts sentence structure parts of speech
Use This Worksheet