ORGANI ZA DISANJE I GLAS

Master the human respiratory system! Worksheet covers lungs, breathing, cellular respiration & diseases.

Ime i prezime, razred. 1. Imenuj dijelove koji čine dišni sustav čovjeka. ždrijelo grkljanski poklopac lijevo plućno krilo plućni mjehurići ošit (dijafragma) nosna šupljina nos dušnik dušnice desno plućno krilo 2. Objasni ulogu grkljanskog poklopca. 3. Gdje se nalaze pluća i čime su zaštićena? 4. Čime je znatno povećana površina pluća? 5. Navedene pojmove pravilno napiši na sliku.eritrociti, plućna kapilara, ugljikov dioksid, difuzija, kisik, plućni mjehurić plućni mjehurić kisik ugljikov dioksid difuzija eritrociti plućna kapilara 6. Dopuni sliku točnim pojmovima. stanično disanje glukoza kisik mitohondrij voda ugljikov dioksid energija 7.a) Koji je produkt dobiven tim staničnim procesom bitan za stanicu? b) Koja je razlika između plućnog i staničnog disanja? 8. Navedene pojmove pravilno napiši na sliku.izdisaj, spuštena dijafragma, udisaj, uzdignuta dijafragma, veći volumen pluća, manji volumen pluća izdisaj udisaj uzdignuta dijafragma spuštena dijafragma veći volumen pluća manji volumen pluća 9. Koji još dijelovi prsnog koša omogućuju ulazak i izlazak zraka u plućima. 10. Kako proizvodimo glas? 11. Pogledaj video koji prikazuje izvođenje Heimlichova hvata. 12. Svojim riječima napiši postupak kako se izvodi Heimlichov hvat. »Nemoj prepisivati rečenice iz udžbenika! 13. Koja su bakterijska, a koja virusna oboljenja dišnog sustava? Razvrstaj ih. Virusno oboljenje gripa upala pluća COVID-19 Bakterijsko oboljenje upala pluća . angina tuberkuloza 14. Ponovimo o koronavirusu i bolesti COVID-19. DOMAĆI RADIz predloženog plana ploče obavezno izradi vlastiti organizator znanja (npr. umna mapa, grozovid i sl.). Fotografiju organizatora znanja poslati učiteljici privatnom porukom u Yammer.